На Горох
Русский язык, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

§ 124. Возвратное местоимение

"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 124. Возвратное местоимение

Кратко о теме

Возвратное местоимение себя показывает, что действие направлено на того, кто сам его совершает: мальчик увидел себя — мальчик увидел самого себя. Это единственное возвратное местоимение в русском языке. Оно изменяется по падежам, но не имеет именительного падежа и не меняется по родам и числам. Чтобы правильно употребить себя, нужно определить, с каким словом оно связано, на кого направлено действие и какой падеж требует вопрос или предлог.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Возвратное местоимение — местоимение себя, которое указывает на лицо или предмет, одновременно совершающий действие и испытывающий его. В предложении «Мальчик увидел себя» мальчик и тот, кого он увидел, — одно лицо. Это понятие помогает понять, к кому относится действие.

Местоимение себя — единственное возвратное местоимение русского языка. Оно изменяется по падежам, но не имеет рода, числа и формы именительного падежа. Эти особенности нужно помнить, чтобы не пытаться подобрать для него формы вроде «себя» в значении именительного падежа.

Падежные формы себя — себя, себе, собой (собою), о себе. Какую форму выбрать, подсказывают вопрос, предлог и слово, с которым связано местоимение: например, «доволен собой», но «думает о себе». Это помогает согласовать форму с предложением.

Возвратное значение — значение направленности действия на самого действующего субъекта. Субъект — тот, кто совершает действие, например мальчик в предложении «Мальчик умылся». Понимание возвратного значения позволяет отличать себя от слов, указывающих на другого человека или предмет.

Как это устроено

Местоимение себя связывает действие с его субъектом: в предложении «Мальчик увидел себя в зеркале» мальчик смотрел и увидел собственное отражение. Проверим, кто совершает действие и на кого оно направлено: в обоих случаях это мальчик. Поэтому употреблено возвратное местоимение. Если мальчик увидел другого человека, понадобилось бы, например, местоимение его.

У себя нет именительного падежа, потому что оно не называет действующее лицо, а указывает на того, на кого направлено действие. Нельзя задать к нему вопрос кто? или что? как к подлежащему. В предложении «Девочка увидела себя» действующее лицо названо словом девочка, а себя отвечает на вопрос увидела кого? Это косвенный падеж — винительный.

Форму себя выбирают по вопросу и словам, от которых она зависит. Спросим: заботится о ком? — о себе, значит, нужен предложный падеж; доволен кем? — собой, значит, нужен творительный. В родительном и винительном падежах форма совпадает — себя, поэтому важно смотреть не только на окончание, но и на вопрос и смысл. В творительном падеже возможны формы собой и собою.

Себя не изменяется по родам и числам, потому что его форма не описывает, кто именно действует, а отсылает к действующему лицу. Это лицо может быть мужского или женского рода, одним человеком или несколькими: «он похвалил себя», «она похвалила себя», «они похвалили себя». Для каждого случая сохраняется одна система падежных форм.

Себя отличается от личных местоимений его, её, их тем, к кому оно относится. Возьмём предложение «Петя увидел его»: местоимение его обычно указывает на другого человека. А «Петя увидел себя» означает, что Петя увидел самого себя. Если в предложении несколько действующих лиц, нужно проверить, с каким глаголом связано местоимение: в «Петя попросил Машу рассказать о себе» о себе относится к Маше, которая должна рассказать.

Местоимение себя: формы и особенности употребления

Чтобы пользоваться таблицей, сначала определи, какой вопрос задаётся к местоимению, а затем найди подходящую строку. Обрати внимание: в родительном и винительном падежах форма одинакова, а предлог о указывает на предложный падеж. Форма себя в именительном падеже отсутствует.

Падеж или свойствоФормаПример употребления
Именительный падежФормы нетМестоимение не отвечает на вопрос кто? что?
Родительный падежсебяНе видел себя со стороны.
Дательный падежсебеПожелал себе удачи.
Винительный падежсебяУвидел себя в зеркале.
Творительный падежсобой (собою)Доволен собой.
Предложный падежо себеРассказал о себе.
Изменение по роду и числуНе изменяетсяОн, она, они заботятся о себе.
Отнесённость к субъекту действияК тому же участнику, который действуетДевочка похвалила себя.

Разбор задач

Задача 1. Найти возвратное местоимение в предложении «Мальчик увидел себя в зеркале», определить его падеж и синтаксическую роль. Синтаксическая роль — это работа слова в предложении, например подлежащее или дополнение. Чтобы решить задачу, сначала найдём действие, а затем зададим вопрос к слову себя.

  1. Найдём, кто совершает действие: увидел мальчик.
  2. Определим, на кого направлено действие: мальчик увидел самого себя, значит, себя — возвратное местоимение.
  3. Зададим вопрос от сказуемого увидел: увидел кого? — себя. Это винительный падеж.
  4. Слово себя поясняет действие глагола и отвечает на вопрос косвенного падежа, поэтому является дополнением.

Ответ: себя — возвратное местоимение в винительном падеже, дополнение. Задача 2. Вставить формы: «Девочка заботится о …», «Он доволен …», «Ребята взяли с собой …». Форму выбираем по предлогу и вопросу, а не по роду или числу действующего лица.

  1. Заботится о ком? — о себе. Предлог о требует предложного падежа.
  2. Доволен кем? — собой. Это творительный падеж.
  3. Взяли с собой кого? — себя. В этой фразе местоимение стоит в винительном падеже; предлог с входит в сочетание «с собой», а не управляет словом себя.

Ответ: «Девочка заботится о себе», «Он доволен собой», «Ребята взяли с собой себя». Последнее сочетание звучит необычно без подходящего контекста, но форма местоимения определяется вопросом «взяли кого?». Задача 3. Сравнить: «Петя попросил Машу рассказать о себе» и «Петя попросил Машу рассказать о ней».

  1. Найдём глагол, к которому относится местоимение: рассказать о ком?
  2. В первом предложении себя обычно указывает на того, кто должен рассказать, то есть на Машу.
  3. Во втором предложении местоимение ней называет женщину или девочку, о которой говорится; это может быть не Маша.
  4. Если нужно указать на Петю, лучше сказать ясно: «Петя попросил Машу рассказать о нём».

Ответ: о себе — о Маше, о ней — о другой женщине или девочке, если она не совпадает с Машей. Личные местоимения помогают показать другого участника действия.

Типичные ошибки

Ошибка — называть себя местоимением именительного падежа или пытаться задать к нему вопрос кто? Она возникает, если забыть, что слово указывает на объект действия, а не на того, кто действует. Проверка: найди в предложении деятеля и спроси от сказуемого, на кого направлено действие. Если себя отвечает на вопрос косвенного падежа, именительным оно не является.

Нельзя изменять себя по родам и числам и придумывать формы вроде «себяш» или «себи». Так ошибаются, перенося на него изменение обычных существительных или прилагательных. Проверка простая: сравни «он думает о себе», «она думает о себе», «они думают о себе» — форма остаётся той же.

Себя иногда путают с личными местоимениями его, её, их, не проверяя, совпадает ли тот, на кого направлено действие, с действующим лицом. Тогда смысл предложения меняется: «Петя увидел себя» — увидел Петю, а «Петя увидел его» — увидел другого. Для проверки спроси: кто действует и кто является объектом действия?

Нельзя выбирать форму себя наугад или ориентироваться только на близкое слово. Например, правильно «думает о себе»: вопрос думает о ком? показывает предложный падеж. Ошибка часто появляется, когда ученик забывает про предлог или не задаёт вопрос. Проверь, какое слово управляет местоимением и какую форму требует предлог.

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно знать, что такое местоимение, какие разряды местоимений бывают и как задавать вопросы падежей. Эти знания помогают распознать себя и установить его форму в предложении. Тема связана с личными и притяжательными местоимениями: особенно важно различать себя и его, её, их. Возвратное местоимение пригодится при разборе дополнений, а также при объяснении возвратных глаголов с -ся, например умываться: действие направлено на самого действующего.

Что запомнить

  • Возвратное местоимение — себя.
  • Себя обозначает того, на кого направлено действие, если это тот же предмет или человек, который действует.
  • У местоимения себя нет формы именительного падежа.
  • Формы местоимения: себя, себе, собой (собою), о себе.
  • Себя не изменяется по родам и числам.
  • Форму себя нужно отличать от личных местоимений его, её, их по значению и связи с субъектом действия.

Частые вопросы по теме

Почему у местоимения себя нет именительного падежа?

Именительный падеж обычно называет того, кто действует: кто? что? Местоимение себя не называет действующее лицо, а указывает на того, на кого направлено действие. Поэтому оно употребляется только в косвенных падежах.

Как определить падеж местоимения себя?

Задай к местоимению вопрос от слова, с которым оно связано, и проверь, не требует ли нужную форму предлог. Например, доволен кем? собой — творительный падеж; заботится о ком? о себе — предложный падеж.

Можно ли сказать, что себя изменяется по родам и числам?

Нет, у себя нет форм рода и числа. Одна и та же форма может относиться к мальчику, девочке, одному человеку или нескольким людям: он увидел себя, они увидели себя.

Чем себя отличается от его, её и их?

Себя указывает на того же участника, который совершает действие в своей части предложения. Его, её и их называют другого человека или предмет, не совпадающий с этим участником: Петя увидел себя — Петя увидел Петю; Петя увидел его — Петя увидел кого-то другого.

К кому относится местоимение себя в предложении с несколькими действующими лицами?

Обычно себя относится к действующему лицу той части предложения, с которой оно связано. В предложении «Петя попросил Машу рассказать о себе» местоимение относится к Маше: именно она должна рассказать. Чтобы не возникла неясность, можно заменить себя именем.

Спросить по теме параграфа

§ 124. Возвратное местоимение

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.