"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.
Личные местоимения указывают на говорящего, собеседника или того, о ком говорят, но не называют его. Слова я, ты, он, мы, вы, они помогают понять, кто участвует в разговоре, и заменяют существительные в тексте. Благодаря им не приходится повторять одно и то же имя или название предмета. Личные местоимения изменяются по числам и падежам, а в третьем лице единственного числа — ещё и по родам.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Личное местоимение — это местоимение, которое указывает на участников речи или на лицо либо предмет, о котором говорят, но не называет их. Например, в предложении «Я вижу его» слова я и его — личные местоимения. Они помогают понять, кто действует, не повторяя имя человека.
Первое лицо показывают местоимения я и мы. Я указывает на одного говорящего, а мы — на говорящего вместе с кем-то ещё. По этим словам можно сразу понять, кто сообщает о событии.
Второе лицо показывают местоимения ты и вы. Они указывают на того, к кому обращаются: ты — к одному собеседнику, вы — к нескольким. Вы также употребляют как вежливое обращение к одному человеку.
Третье лицо показывают местоимения он, она, оно и они. Они указывают на того или тех, о ком говорят, а не на говорящего или собеседника. Например: «Мальчик читает. Он внимательно следит за строками».
Лицо местоимения зависит от того, кто участвует в разговоре: говорит, слушает или становится темой разговора. Поэтому я и мы относятся к говорящему, ты и вы — к собеседнику, а он, она, оно и они — к тому, о ком сообщают. Если ты пересказываешь чужие слова, лицо определяется по роли местоимения в самом пересказе: он остаётся местоимением третьего лица.
Местоимения изменяются по числам: я, ты, он, она, оно — единственное число, а мы, вы, они — множественное. Число помогает понять, об одном участнике речи идёт речь или о нескольких. В третьем лице единственного числа есть ещё и род: он — мужской, она — женский, оно — средний. Род помогает связать местоимение с подходящим словом, например: дом — он, книга — она, окно — оно.
Личные местоимения изменяются по падежам, поэтому их форма в предложении может меняться: я, меня, мне, мной. Падеж показывает, как слово связано с другими словами и какую роль оно выполняет. Чтобы определить его, поставь вопрос от связанного слова: увидел кого? меня; подошёл к кому? ко мне. Одной формы иногда недостаточно, поэтому проверяй и вопрос, и смысл связи.
Местоимение может заменить существительное, уже названное в тексте. Например: «Лена открыла тетрадь. Она начала писать» — местоимение она указывает на Лену, а не повторяет её имя. Так предложения связаны между собой, а текст звучит лучше. Чтобы связь была понятной, местоимение должно подходить к существительному по смыслу, числу и, где это возможно, роду.
После предлогов у местоимений третьего лица появляется начальное н: у него, к ней, с ними. Предлог — это короткое слово, которое связывает слова, например у, к, с. Начальное н помогает правильно оформить такую форму местоимения. Без предлога н не добавляется: его книга, ей помогли.
| Лицо и число | Именительный падеж | Род | Примеры других падежных форм |
|---|---|---|---|
| 1-е лицо, единственное число | я | — | меня, мне, мной, обо мне |
| 1-е лицо, множественное число | мы | — | нас, нам, нами, о нас |
| 2-е лицо, единственное число | ты | — | тебя, тебе, тобой, о тебе |
| 2-е лицо, множественное число | вы | — | вас, вам, вами, о вас |
| 3-е лицо, единственное число | он, она, оно | мужской, женский, средний | его, ему, им, о нём; её, ей, о ней |
| 3-е лицо, множественное число | они | — | их, им, ими, о них |
Именительный падеж отвечает на вопросы кто? что? и обычно называет того, кто действует. В остальных формах смотри на вопрос и связь с другими словами. Особенно внимательно проверяй формы третьего лица после предлога: у него, к ней, с ними.
Условие: «Мы увидели тебя у школы». Нужно найти слова, которые указывают на участников речи, и назвать их лицо и число. Сначала проверим значение слов, а затем определим, кого каждое из них обозначает.
Ответ: личные местоимения — мы, тебя; мы — первое лицо, множественное число, тебя — второе лицо, единственное число.
Условие: «Маша взяла книгу. Маша читала книгу вечером». Во втором предложении повторяются и имя, и название предмета. Подберём местоимения так, чтобы смысл остался ясным и читателю было понятно, о ком и о чём идёт речь.
Ответ: «Маша взяла книгу. Она читала её вечером». Местоимения убрали повторы, а связь с названными предметами сохранилась.
Условие: «Я встретил (она) у дома и передал книгу (они)». Нужно поставить местоимения в подходящие падежные формы. Сначала зададим вопросы от слов, а затем проверим, есть ли перед местоимением предлог.
Ответ: «Я встретил её у дома и передал книгу им». В данных пропусках предлогов перед местоимениями нет, поэтому формы пишутся без начального н.
Ошибка — считать личным местоимением любое слово, которое заменяет существительное. Так можно не заметить, что местоимения бывают разными, а личные указывают именно на участников речи или на лицо и предмет, о которых говорят. Ошибку допускают, когда смотрят только на то, что слово стоит вместо существительного. Проверь себя: подходит ли слово к ряду я, ты, он и указывает ли оно на участника или предмет, не называя его?
Иногда лицо местоимения путают с тем, кто говорит в пересказе. Но он — местоимение третьего лица, даже если пересказчик говорит о себе словами другого человека. Путаница возникает, когда ориентируются на жизненную ситуацию, а не на значение слова в предложении. Проверь себя: я обозначает говорящего, ты — собеседника, он, она, оно и они — тех, о ком говорят.
Неверно определять падеж только по тому, как выглядит местоимение. Одни формы похожи, а значение зависит от связи с другими словами, поэтому без вопроса легко ошибиться. Например, нужно выяснить, кого встретили или кому помогли. Проверь себя: задай падежный вопрос от слова, с которым связано местоимение, и прочитай предложение целиком.
В формах третьего лица после предлогов иногда забывают начальное н. Так происходит, если запоминают отдельную форму, но не проверяют, стоит ли перед ней предлог. Правильно: у него, к ней, с ними; без предлога: его книга, ей помогли. Проверь себя: найди короткое слово перед местоимением и добавь н, если это форма третьего лица после предлога.
Для этой темы нужно различать существительное и местоимение, уметь задавать падежные вопросы и находить связь слов в предложении. Эти знания помогают понять, на какое слово указывает местоимение и какую форму выбрать. Позже они пригодятся при изучении других разрядов местоимений и их склонения.
В речи личные местоимения помогают связывать предложения и не повторять одни и те же существительные. Если местоимение подобрано понятно, текст становится связным и его легче читать. Поэтому важно каждый раз проверять, к кому или к чему оно относится.
Чем личное местоимение отличается от существительного?
Существительное называет человека, предмет или явление, например Маша или книга. Личное местоимение не называет, а указывает на участника речи или на того, о ком говорят: я, ты, она.
Как определить лицо личного местоимения?
Посмотри, на кого указывает местоимение. Я и мы — первое лицо, ты и вы — второе, а он, она, оно и они — третье.
Изменяются ли личные местоимения по падежам?
Да, личные местоимения изменяются по падежам, например: я — меня — мне. Чтобы определить падеж, задай вопрос от слова, с которым связано местоимение, и учти его роль в предложении.
Почему говорят «у него», но «его книга»?
После предлога у местоимения третьего лица появляется начальное н: у него. Если предлога перед местоимением нет, н не добавляется: его книга.
Как понять, к какому существительному относится местоимение в тексте?
Найди существительное, которое подходит по смыслу и числу, а для местоимения он, она или оно — также по роду. Затем проверь, связаны ли предложения по смыслу и не меняется ли речь о другом человеке или предмете.
§ 123. Личные местоимения
