§ 224. Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённых предложениях

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение — это предложение, в котором одна часть зависит от другой и присоединяется к ней подчинительной связью. Например, в предложении «Я улыбнулся, когда увидел друга» можно выделить две части. Понимание их связи помогает не смешивать разные сообщения в одно.

Подчинительный союз — служебное слово, которое связывает главную и придаточную части, но не является членом предложения. К таким словам относятся, например, «потому что», «если», «когда». Союз помогает понять, как связаны части, но не отвечает на вопрос внутри придаточной.

Союзное слово — местоимение или наречие, которое связывает части сложноподчинённого предложения и одновременно является членом придаточной части. Например, «который» может быть подлежащим или дополнением в придаточной части. Это понятие нужно, чтобы отличать такое слово от союза, который лишь соединяет части.

Придаточная часть — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая поясняет главную часть или отдельное слово в ней. От главной части к придаточной обычно можно задать вопрос: например, «когда?» или «почему?». Умение находить придаточную часть помогает определить, где именно проверять роль союза или союзного слова.

Как это устроено

Сначала найди грамматические основы — главные слова, которые называют, кто или что действует и что происходит. Затем раздели предложение на части по основам: в каждой части обычно есть своя основа. Чтобы определить, какая часть главная, задай вопрос от одной части к другой: если вопрос можно поставить, отвечающая на него часть зависимая, то есть придаточная. Такой порядок помогает не принимать длинное предложение за одну простую мысль.

Подчинительный союз связывает главную часть с придаточной, потому что показывает зависимость одной мысли от другой. Однако сам союз не называет предмет, действие или признак и не отвечает на вопрос внутри придаточной части. Поэтому он не входит в её грамматическую основу и не является её членом. Например, в предложении «Мы остались дома, потому что начался дождь» слово «потому что» объясняет связь частей, а основа придаточной — «дождь начался».

Союзное слово устроено иначе: оно и соединяет части, и занимает место одного из членов придаточной. Союзными словами бывают местоимения, например «который», и наречия, например «где» или «когда». В предложении «Я прочитал книгу, которую ты посоветовал» слово «которую» относится к слову «книгу» и отвечает на вопрос «посоветовал какую?». Значит, оно участвует в связи частей и одновременно является дополнением в придаточной.

Чтобы различить союз и союзное слово, проверь, можно ли задать вопрос к спорному слову от другого слова внутри придаточной части. Если слово отвечает на такой вопрос и выполняет синтаксическую роль, перед тобой союзное слово; если только связывает части — союз. Иногда помогает логически выделить слово голосом: союзное слово несёт смысловую нагрузку, а союз обычно не выделяется. Но решать только по звучанию нельзя: сначала разбери смысл и строение предложения.

Значение подчинительного союза помогает понять, почему одна часть присоединена к другой. «Когда» может указывать на время, «потому что» — на причину, «если» — на условие, «чтобы» — на цель, «хотя» — на уступку. Союз помогает установить смысловые отношения, даже если части предложения сами по себе уже понятны. Поэтому при разборе полезно не только назвать союз, но и объяснить, что он сообщает о связи частей.

Чем подчинительный союз отличается от союзного слова

Пользуйся таблицей после того, как выделил придаточную часть: сравнивай не написание слова, а его роль. Если к слову можно задать вопрос внутри придаточной части, это союзное слово. Если такой роли нет, слово является подчинительным союзом.

Разбор задач

Задача 1. Найти главную и придаточную части в предложении «Мы остались дома, потому что начался дождь» и определить средство связи.

1. Находим основы: «мы остались» и «дождь начался». Две основы показывают, что перед нами сложное предложение. Каждая основа относится к своей части.
2. Задаём вопрос от первой части ко второй: «Мы остались дома почему?» — «потому что начался дождь». Первая часть главная, а вторая отвечает на вопрос и является придаточной. Она сообщает причину, по которой мы остались дома.
3. Проверяем слова «потому что»: они соединяют части и указывают на причину. Внутри придаточной части к ним нельзя задать вопрос от другого слова, и членом этой части они не являются. Значит, это подчинительный союз.

Ответ: главная часть — «Мы остались дома», придаточная — «потому что начался дождь»; средство связи — подчинительный союз «потому что».

Задача 2. Определить, является ли слово «который» союзом или союзным словом в предложении «Я прочитал книгу, которую ты посоветовал».

1. Выделяем основы: «я прочитал» и «ты посоветовал». Значит, в предложении есть главная и придаточная части. Придаточная поясняет слово «книгу».
2. Задаём вопрос к слову «которую» внутри придаточной части: «ты посоветовал какую?» — «которую». Слово отвечает на вопрос и относится к действию «посоветовал». Следовательно, в придаточной оно является дополнением.
3. Поскольку «которую» и связывает части, и выполняет роль члена придаточной, это союзное слово. Называть его союзом нельзя: союз не был бы ответом на вопрос «какую?». Проверка по роли помогает не ошибиться из-за внешнего сходства слов.

Ответ: «которую» — союзное слово, дополнение в придаточной части.

Задача 3. Сравнить слово «что» в предложениях «Я знаю, что ты придёшь» и «Я знаю, что ты принёс».

1. В первом предложении придаточная часть — «что ты придёшь», её основа — «ты придёшь». Внутри этой части глагол «придёшь» не требует слова «что» как дополнения. Значит, «что» только соединяет части и является подчинительным союзом.
2. Во втором предложении придаточная часть — «что ты принёс», её основа — «ты принёс». От глагола «принёс» задаём вопрос «принёс что?»; слово «что» отвечает на него. Здесь оно является членом придаточной части и выступает союзным словом.
3. Сравниваем не написание, а роль слова в каждой части. В первом случае оно ничего не называет и лишь связывает части, во втором — обозначает то, что принесли. Поэтому одинаково звучащие слова относятся к разным типам.

Ответ: в первом предложении «что» — подчинительный союз, во втором — союзное слово.

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое слово, которое связывает части, союзом. Так кажется, потому что и союз, и союзное слово стоят на границе частей. Проверь, отвечает ли слово на вопрос внутри придаточной: если да, это союзное слово.

Ошибка — определять роль только по написанию: слово «что» или «как» может быть и союзом, и союзным словом. Одинаковая форма отвлекает от смысла предложения. Найди придаточную часть и проверь, какую работу выполняет слово именно в ней.

Ошибка — принимать союзное слово за член главной части, потому что оно связано с существительным в главной части. Например, «которую» относится к слову «книгу», но вопрос «ты посоветовал какую?» задаётся внутри придаточной. Определяй его роль там, где оно употреблено, то есть в придаточной части.

Ошибка — путать вопрос к придаточной части с вопросом к союзному слову. Вопрос «почему?» помогает найти зависимость всей части, но не определяет роль отдельного слова. Чтобы проверить слово, задай вопрос от другого слова внутри придаточной и посмотри, отвечает ли оно на него.

Связь с другими темами

Для разбора этой темы нужно уметь находить грамматические основы и различать части сложного предложения. Также важно задавать вопросы от главной части к придаточной: так обнаруживается зависимость между ними. Если пропустить эти шаги, будет трудно правильно определить средство связи.

Умение различать союзы и союзные слова пригодится при разборе сложноподчинённых предложений и изучении видов придаточных частей. Оно помогает понять смысловые отношения между частями и точнее ставить знаки препинания. Сначала находи основы и границы частей, затем разбирай связь.

Что запомнить

• Подчинительный союз связывает главную и придаточную части.
• Подчинительный союз не является членом предложения.
• Союзное слово связывает части и выполняет роль члена придаточной части.
• Союзные слова выражены местоимениями или наречиями.
• Роль слов «что», «как» и других похожих слов определяется в контексте.
• Значение союза помогает понять смысловые отношения между частями.