Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённых предложениях

Определения и обозначения

Подчинительный союз — служебное слово, которое связывает придаточную часть с главной и выражает смысловое отношение между ними. Союз не является членом предложения: он не называет предмет, признак или действие. Это различие помогает не приписывать союзу роль, которую в придаточной выполняет другое слово.

Союзное слово — местоимение или наречие, которое соединяет части сложноподчинённого предложения и одновременно является членом придаточной части. Например, слово «кто» может быть подлежащим в придаточной части. Понятие нужно, чтобы различать слова, которые внешне похожи на союзы, но участвуют в построении самой придаточной части.

Главная часть — часть, от которой задаётся вопрос, а придаточная часть — зависимая часть, отвечающая на этот вопрос. Чтобы их найти, сначала определяют грамматические основы, а затем устанавливают смысловую зависимость частей. Такое определение не зависит от того, в каком порядке части стоят в предложении.

Указательное слово — слово в главной части, которое соотносится с придаточной и помогает уточнить её значение. К таким словам относятся, например, «тот», «такой», «там», «тогда». Оно подсказывает, какое именно слово или значение главной части поясняет придаточное.

Как это устроено

В сложноподчинённом предложении части неравноправны: одна содержит то, что поясняют, а другая раскрывает или уточняет это содержание. Поэтому придаточная зависит от главной либо от отдельного слова в ней. Чтобы увидеть эту связь, найди грамматические основы, а затем задай вопрос от главной части к придаточной: вопрос показывает, что именно поясняется.

Подчинительный союз вводит придаточную часть и помогает понять отношение между частями. Например, «потому что» указывает на причину, «если» — на условие, «когда» — на время, а «чтобы» часто обозначает цель. Союз не входит в грамматическую основу и не занимает место подлежащего, дополнения или другого члена предложения: его задача — соединить части и обозначить тип связи.

Союзное слово тоже устанавливает связь, но при этом занимает смысловое и синтаксическое место внутри придаточной части. Так, в предложении «Я не знаю, кто позвонил» слово «кто» является подлежащим при сказуемом «позвонил». Его роль можно установить вопросом от сказуемого: позвонил кто? Значит, союзное слово не просто соединяет части, но и несёт информацию о том, о ком или о чём говорится.

Некоторые слова могут выглядеть одинаково, но в одном предложении быть союзом, а в другом — союзным словом. Различать их нужно по тому, есть ли у слова роль внутри придаточной: к союзному слову можно задать вопрос от другого члена предложения. Дополнительные проверки — возможность логического ударения и замены близким по смыслу словом. Например, в «Я знаю, что он прочитал» слово «что» может означать «какую вещь» и отвечать на вопрос «прочитал что?», а в «Я знаю, что он прочитал эту книгу» слово «что» только вводит придаточную часть.

Выбор средства связи зависит от смысла, который нужно передать, и от устройства придаточной части. Союзы выражают отношения причины, условия, времени, цели и изъяснения, а союзное слово одновременно занимает нужное место в придаточной. Поэтому при разборе важно не угадывать по одному слову, а выяснять, что именно поясняет придаточная и какую роль выполняет средство связи.

Подчинительные союзы и союзные слова: сходство и различия

Пользуйся таблицей как набором проверок, а не как списком слов для заучивания: некоторые слова встречаются и в роли союза, и в роли союзного слова. Сначала выясни, есть ли у слова членская роль внутри придаточной части. Если вопрос к слову задать нельзя, оно только связывает части и является союзом.

Разбор задач

Задача 1

Условие: определите главную и придаточную части, найдите средство связи и расставьте знаки препинания: «Мы остались дома потому что начался дождь». Нужно выяснить, почему герои остались дома. Ответ на этот вопрос содержится во второй части.

1. Найдём грамматические основы: «мы остались» и «дождь начался». Значит, в предложении две части.
2. Зададим вопрос от первой основы ко второй: остались дома почему? Ответ «потому что начался дождь» поясняет причину действия.
3. Главная часть — «Мы остались дома», придаточная — «потому что начался дождь». Сочетание «потому что» является причинным подчинительным союзом, а не членом придаточной части.
4. На границе главной и придаточной частей ставим запятую перед союзом. Получаем: «Мы остались дома, потому что начался дождь».

Ответ: главная часть — «Мы остались дома», придаточная — «потому что начался дождь»; средство связи — союз «потому что». Запятая отделяет придаточную часть от главной.

Задача 2

Условие: определите, является ли выделенное слово союзом или союзным словом в предложениях «Я знаю, что он прочитал» и «Я знаю, что он прочитал эту книгу». В обоих случаях основы частей — «я знаю» и «он прочитал». Сравним, занимает ли слово «что» место члена придаточной части.

1. В первом предложении можно понять «что» как указание на прочитанную вещь: прочитал что? — что. В таком значении оно отвечает на вопрос и является дополнением, значит, это союзное слово.
2. Во втором предложении дополнение уже названо: он прочитал что? — эту книгу. Слово «что» не отвечает на вопрос внутри придаточной, а только вводит её.
3. Следовательно, во втором предложении «что» — подчинительный союз. В первом вывод зависит от смысла: если объект не назван и «что» обозначает его, это союзное слово; если слово лишь вводит сообщение о факте чтения, оно выступает союзом.

Ответ: во втором предложении «что» — союз; в первом его роль устанавливается по смыслу и вопросу: при значении «какую вещь» это союзное слово. Проверка вопросом помогает увидеть, является ли слово членом придаточной части.

Задача 3

Условие: разберите предложение «Тот, кто внимательно слушает, лучше понимает объяснение». Нужно найти указательное слово, союзное слово и грамматические основы. Придаточная часть находится внутри главной, поэтому выделим её границы.

1. Главная часть — «Тот лучше понимает объяснение», её основа — «тот понимает». Слово «тот» является указательным и соотносится с придаточной частью.
2. Придаточная часть — «кто внимательно слушает», её основа — «кто слушает». В ней слово «кто» отвечает на вопрос «слушает кто?» и является подлежащим.
3. Значит, «кто» — союзное слово: оно связывает части и одновременно входит в грамматическую основу придаточной. Придаточная поясняет указательное слово «тот».
4. Придаточная часть стоит внутри главной, поэтому выделяется запятыми с двух сторон. Записываем: «Тот, кто внимательно слушает, лучше понимает объяснение».

Ответ: указательное слово — «тот», союзное слово — «кто»; основы — «тот понимает» и «кто слушает». Придаточная часть выделена запятыми, потому что она находится внутри главной.

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое слово между частями союзом. Так думают, потому что именно на этом месте часто встречается средство связи, но там может стоять союзное слово, которое выполняет роль члена придаточной. Проверь себя: задай от сказуемого придаточной вопрос к спорному слову.

Не определяй союзное слово только по части речи: местоимение или наречие не всегда выступает в этой роли. Важны значение слова и его синтаксическая функция в конкретном предложении. Чтобы проверить себя, выясни, занимает ли оно место подлежащего, дополнения или другого члена придаточной.

Нельзя задавать вопрос к подчинительному союзу как к члену предложения. Эту ошибку допускают, смешивая вопрос к придаточной части с вопросом к самому союзу. Проверь формулировку: «остались дома почему?» — вопрос к придаточной, а не к словам «потому что».

Главную и придаточную части нельзя определять только по порядку: зависимая часть может стоять перед главной, после неё или внутри неё. Ошибка возникает, когда первое предложение принимают за главное автоматически. Найди основы и задай вопрос от поясняющей части — так зависимость станет яснее.

Связь с другими темами

Для разбора сложноподчинённого предложения нужны знания о грамматической основе, главных и второстепенных членах, частях речи и строении простого предложения. Они помогают определить, какую роль выполняет слово внутри придаточной части. Различение союзов и союзных слов пригодится при синтаксическом разборе и изучении видов придаточных. Оно связано и с пунктуацией: чтобы правильно поставить запятую, нужно увидеть границу частей.

Что запомнить

• В сложноподчинённом предложении придаточная часть зависит от главной.
• Подчинительный союз связывает части, но не является членом придаточной части.
• Союзное слово связывает части и является членом придаточной части.
• Чтобы различить союз и союзное слово, проверьте, можно ли задать к нему вопрос внутри придаточной части.
• Порядок частей не определяет, какая из них главная.
• Смысловая связь между частями помогает выбрать средство подчинения.