§ 29 Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение (СПП) — предложение с главной и одной или несколькими придаточными частями, связанными подчинительной связью. Части имеют собственные грамматические основы, но не равны по смыслу: одна зависит от другой. Это определение помогает отличить СПП от сложносочинённого предложения, в котором части равноправны.

Главная часть — часть СПП, от которой задают вопрос к придаточной; она может быть самостоятельной по смыслу или содержать указательное слово. Такие слова, как тот, такой, там, тогда, иногда подсказывают, какое пояснение требуется. Найти главную часть нужно, чтобы определить направление связи и правильно задать вопрос.

Придаточная часть — зависимая часть СПП, которая поясняет главную или отдельное слово в ней и отвечает на вопрос. Она может стоять перед главной частью, после неё или внутри неё, поэтому порядок слов сам по себе не определяет зависимость. Понимание этой роли помогает установить тип придаточной и её границы.

Средство связи частей — подчинительный союз или союзное слово, которое соединяет придаточную часть с главной. Союз служит только для связи, а союзное слово ещё и выполняет роль члена придаточной части. Их различение необходимо для точного разбора и понимания смысла предложения.

Как это устроено

Начинайте с грамматических основ — подлежащих и сказуемых или главных членов односоставных предложений. Каждая основа помогает обнаружить отдельную часть, а число основ обычно показывает, сколько таких частей нужно разбирать. Этот шаг нужен потому, что простое предложение тоже может быть распространённым и содержать однородные члены, но дополнительных грамматических основ в нём не возникает.

Затем установите смысловую зависимость частей: попробуйте задать вопрос от одной части к другой. В СПП придаточная обычно отвечает на вопрос, который возникает к главной части или к отдельному слову в ней. Не ориентируйтесь только на место частей: придаточная может располагаться первой, последней или внутри главной, а зависимой она остаётся из-за смысла и подчинительной связи.

После этого найдите слово, которое соединяет части, и решите, союз это или союзное слово. Союз не отвечает на вопрос и не занимает места члена предложения; союзное слово можно определить по вопросу внутри придаточной и связать с её членом. Например, в предложении «Я увидел дом, который стоял у реки» слово который — подлежащее придаточной, а в «Я знаю, что дом стоит у реки» слово что только соединяет части.

Чтобы определить тип придаточной, задайте к ней вопрос и выясните, что именно она поясняет. Если зависимая часть относится ко всему содержанию главной, это один вид связи по смыслу; если к отдельному слову, нужно учитывать значение этого слова и роль придаточной. Союз может дать подсказку, но окончательный вывод делают по вопросу и смыслу: одинаковая форма связи не всегда означает одинаковый тип придаточной.

В конце отметьте границы частей, проверьте постановку знаков препинания и составьте схему. Запятая обычно отделяет придаточную от главной, а если придаточная расположена внутри главной, её границы отмечаются с двух сторон. В схеме покажите порядок частей, средство связи и, когда оно важно для строения предложения, указательное слово: так становится видно, почему части соединены именно таким образом.

Порядок синтаксического разбора СПП

Пользуйтесь таблицей как последовательностью действий: каждый следующий пункт опирается на уже найденные части и связи. В полном разборе запишите ответы по всем строкам, а в схеме кратко покажите устройство предложения. Если возникло затруднение, сначала вернитесь к грамматическим основам и вопросу от главной части.

Разбор задач

Задача 1. Разберите предложение: «Я знаю, что ты вернёшься». Найдите грамматические основы и главную с придаточной частями.

1. Найдём основы: я знаю и ты вернёшься. Значит, в предложении две части, а не одна простая часть с однородными членами.
2. От главной части «Я знаю» задаём вопрос к зависимой: знаю (что?). Ответ — «что ты вернёшься», поэтому эта часть придаточная, а «Я знаю» — главная.
3. Слово что соединяет части и не является членом придаточной: оно не отвечает на вопрос внутри неё. Придаточная изъясняет содержание знания, поэтому отвечает на вопрос что?

Ответ: СПП из двух частей; главная — «Я знаю», придаточная — «что ты вернёшься», средство связи — союз что. Схема: [Я знаю], (что ты вернёшься).

Задача 2. Разберите предложение: «Когда стемнело, мы зажгли фонари». Установите средство связи, тип придаточной части и составьте схему.

1. Определим основы: стемнело и мы зажгли. Первая часть называет условие времени, при котором происходит действие второй части.
2. Зададим вопрос от главной части «мы зажгли фонари»: зажгли когда? — «когда стемнело». Это придаточная времени, она стоит перед главной.
3. Слово когда здесь — подчинительный союз: оно связывает части, но не является членом придаточной. Запятая отделяет придаточную от главной, потому что граница частей проходит после слова «стемнело».

Ответ: средство связи — союз когда, тип придаточной — времени. Схема: (Когда стемнело), [мы зажгли фонари].

Задача 3. Сравните предложения: «Я увидел дом, который стоял у реки» и «Я знаю, что дом стоит у реки». Выполните синтаксический разбор обоих.

1. В первом предложении основы — я увидел и который стоял. Главная часть — «Я увидел дом», придаточная относится к слову дом и отвечает на вопрос дом какой? — стоявший у реки.
2. Слово который связывает части и является подлежащим придаточной: стоял кто? — который. Поэтому это союзное слово; придаточная определительная, а схема: [Я увидел дом], (который стоял у реки).
3. Во втором предложении основы — я знаю и дом стоит. От главной задаём вопрос знаю что? — «что дом стоит у реки»; эта часть раскрывает содержание знания, а что — союз, не член придаточной.

Ответ: в первом предложении придаточная определительная относится к слову дом, а который — союзное слово; во втором придаточная изъяснительная относится к главной части, а что — союз. Схемы: [Я увидел дом], (который стоял у реки); [Я знаю], (что дом стоит у реки).

Типичные ошибки

Ошибка — считать придаточной часть только потому, что она стоит после другой. Так рассуждают, потому что часто встречают именно такой порядок, но придаточная может стоять и перед главной, и внутри неё. Проверьте себя вопросом от главной к зависимой и смысловой связью между частями.

Союзное слово легко перепутать с союзом, поскольку оба соединяют части. Но союзное слово ещё и является членом придаточной, поэтому к нему можно задать вопрос внутри этой части; у союза такой роли нет. Чтобы проверить себя, найдите грамматическую основу придаточной и посмотрите, занимает ли средство связи место одного из её членов.

Не определяйте тип придаточной только по союзу: одинаковые союзы могут использоваться в разных значениях. Такая ошибка возникает, когда правило запоминают как список союзов без анализа предложения. Задайте вопрос и установите, относится ли придаточная ко всей главной части или к отдельному слову.

Иногда при разборе забывают указательное слово или неверно отмечают границы частей. Это случается, если ориентироваться лишь на паузу или место запятой, не проверяя основы и смысл. Найдите все грамматические основы, проследите, к чему относится придаточная, и только затем обозначайте её начало и конец.

Связь с другими темами

Для разбора СПП нужно уметь находить грамматическую основу, различать простое и сложное предложение и определять границы частей. Эти навыки показывают, сколько частей в предложении и где возникает подчинительная связь. Без них легко принять сложную конструкцию за простую.

Также пригодятся знания о подчинительных союзах и союзных словах, а ещё о правилах постановки знаков препинания между частями сложного предложения. Они помогают установить способ связи и объяснить запятую. Проверяйте не только форму средства связи, но и его роль в придаточной.

Навык синтаксического разбора понадобится при изучении видов придаточных и пунктуации в СПП. Он помогает анализировать сложные предложения целиком, а не угадывать тип конструкции по одному слову. Тот же порядок действий можно применять к предложениям с несколькими придаточными, разбирая каждую связь отдельно.

Что запомнить

• В СПП есть главная и придаточная части.
• Придаточная часть зависит от главной и отвечает на вопрос.
• Средством связи служит подчинительный союз или союзное слово.
• Союзное слово — член придаточной части, союз — нет.
• Тип придаточной определяют по вопросу и смыслу.
• В схеме показывают части предложения и связь между ними.