"Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*", Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Имя существительное может обозначать один предмет или несколько предметов. Поэтому у него есть формы единственного и множественного числа: стол — столы, книга — книги. Число помогает правильно изменять не только само существительное, но и связанные с ним слова: новый дом — новые дома. Нужно уметь определять число по значению слова, его форме и согласованию с прилагательными или глаголами.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Число имени существительного — грамматический признак, который показывает, один предмет обозначает слово или несколько. Он помогает выбрать нужную форму существительного и согласовать с ним другие слова. Например, стол обозначает один предмет, а столы — несколько.
Единственное число — форма существительного, которая называет один предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Примеры: ученик, кошка, дерево. Эта форма нужна, когда речь идёт об одном предмете.
Множественное число — форма существительного, которая называет несколько предметов и тоже отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Примеры: ученики, кошки, деревья. Такая форма помогает показать, что предметов больше одного.
Формы числа существительного — это формы одного слова, которые различаются значением числа и часто окончанием. Например, книга и книги называют один и тот же предмет, но в первом случае он один, а во втором их несколько. Сравнение форм помогает увидеть, как изменяется слово.
Чтобы определить число существительного, сначала нужно выяснить, сколько предметов оно обозначает. Если предмет один, слово стоит в единственном числе: стол. Если предметов несколько, используется множественное число: столы. Значение важнее случайного сходства или различия окончаний.
При изменении числа меняется форма одного и того же слова. Чаще всего для этого изменяется окончание: книга — книги, тетрадь — тетради. Окончание связано с новым значением, потому что оно показывает, что предметов стало несколько или, наоборот, остался один.
У некоторых существительных при образовании множественного числа меняется не только окончание, но и часть основы. Так происходит в словах друг — друзья, ухо — уши. Эти формы нельзя получить простым прибавлением окончания, поэтому их нужно запоминать и проверять по смыслу.
Число удобно проверять по словам, связанным с существительным. Прилагательное или глагол часто подсказывают нужную форму: новый дом — новые дома, стоит шкаф — стоят шкафы. Если связанные слова изменились с единственного числа на множественное, существительное также должно им соответствовать.
Не у каждого существительного есть обычные формы обоих чисел. Поэтому нельзя механически искать только окончание или всегда пытаться образовать пару. Нужно учитывать значение слова и смотреть, действительно ли оно называет один предмет или несколько.
| Признак | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Что обозначает | Один предмет | Несколько предметов |
| Вопросы | Кто? что? | Кто? что? |
| Примеры | дом, берёза, окно | дома, берёзы, окна |
| Как может измениться форма слова | Начальная форма или форма одного предмета | Часто меняется окончание, иногда также основа |
| Пример сочетания с прилагательным | новый дом | новые дома |
Сначала найди в таблице признак, который нужно определить, а затем сравни формы в двух столбцах. Если сомневаешься, посмотри на значение слова и на прилагательное или глагол рядом с ним. Таблица особенно полезна при сравнении единственного и множественного числа.
Определи число существительных в предложении: «На столе лежит тетрадь, а рядом стоят книги». Нужно найти все существительные, а затем установить, один предмет они обозначают или несколько. После этого проверь, помогают ли глаголы определить число.
Ответ: столе — единственное число, тетрадь — единственное число, книги — множественное число. У существительного столе форма падежа не мешает определить его число. Главное — значение слова и его связь с глаголом.
Измени по числам существительные мяч, берёза, окно и запиши пары слов. Для каждого слова нужно подобрать форму, которая обозначает другое количество предметов. Затем сравни окончания получившихся форм.
Ответ: мяч — мячи, берёза — берёзы, окно — окна. Во всех парах изменилось окончание, а значение стало обозначать несколько предметов. Эти формы являются формами одного и того же существительного.
Вставь подходящие формы слов: «На поляне росла высокая … (берёза). На поляне росли высокие … (берёза)». Нужно изменить не только существительное, но и слова, которые с ним связаны.
Ответ: «На поляне росла высокая берёза. На поляне росли высокие берёзы». Формы слов согласованы по числу. Так предложение звучит правильно и ясно показывает количество предметов.
Ошибка — определять число только по окончанию. Одинаковые окончания могут встречаться в разных формах, а смысл слова иногда подсказывает больше. Проверь себя: задай вопрос, представь количество предметов и посмотри на соседние слова.
Ошибка — считать изменение числа образованием другого слова. В паре дом — дома назван один и тот же предмет, но сначала он один, а затем их несколько. Чтобы проверить себя, сравни значение слов и спроси, изменилось ли количество.
Ошибка — менять при образовании множественного числа только окончание. В словах друг — друзья и ухо — уши меняется также основа. Такие формы нужно запоминать и не подбирать по привычному образцу.
Ошибка — изменять только существительное и забывать о связанных словах. Нельзя сказать новый дома или стоят шкаф. Проверь согласование: прилагательное и глагол должны иметь подходящее число.
До изучения числа нужно уметь находить имена существительные и задавать к ним вопросы «кто?» и «что?». Это помогает не перепутать существительное с другой частью речи.
Изменение числа нужно при согласовании существительных с прилагательными и глаголами. Благодаря этому получаются правильные словосочетания и предложения: красивый цветок — красивые цветы.
Тема связана с родом и падежом имени существительного. При разборе слова важно отдельно определить его род, число и падеж, потому что это разные грамматические признаки.
Как определить, в каком числе стоит существительное?
Сначала выясни, сколько предметов обозначает слово: один или несколько. Один предмет — это единственное число, несколько предметов — множественное.
Какие вопросы задают к существительным в единственном и множественном числе?
К существительным обоих чисел задают вопросы «кто?» или «что?». Например: кто? ученик, кто? ученики; что? окно, что? окна.
Всегда ли при изменении числа меняется только окончание?
Нет, иногда меняется не только окончание, но и часть основы слова. Например: друг — друзья, ухо — уши.
Как отличить разные формы одного слова от разных слов?
Если слово называет тот же предмет, но в другом количестве, это формы одного слова: дом — дома. Если меняется значение и называется другой предмет, это уже другое слово.
Почему при изменении числа нужно менять и слова, связанные с существительным?
Прилагательные и глаголы должны согласовываться с существительным в числе. Поэтому правильно говорить: новый дом — новые дома, стоит шкаф — стоят шкафы.
Изменение имён существительных по числам