§ 24. Части речи в русском языке

Определения и обозначения

Часть речи — группа слов, объединённых общим значением, грамматическими признаками и ролью в предложении. Например, слова дом и лес называют предметы, а значит, относятся к одной части речи. Это понятие нужно, чтобы понимать, почему слова изменяются по-разному и как они работают в предложении.

Самостоятельные части речи называют предметы, признаки, действия или другие явления; они имеют самостоятельное значение и обычно отвечают на вопросы. Например, слово прыгать называет действие и отвечает на вопрос что делать? Самостоятельность означает, что такое слово сообщает что-то само по себе, а не только помогает другим словам.

Служебные части речи не называют предметов, признаков или действий, а служат для связи слов и выражения отношений между ними. Например, предлог в связывает слова вошёл и комнату, показывая направление движения. Это определение помогает отличать слова, которые несут основное значение, от слов-помощников.

Междометие — часть речи, которая выражает чувства, побуждения или реакции, но не называет их. Слова ой и ура передают переживание, но не называют конкретное чувство или действие. Понимание этой особенности помогает не путать междометия с названиями предметов и действий.

Как это устроено

Часть речи нельзя надёжно определить по одному вопросу, потому что вопрос — только один из признаков слова. Сначала выясни, что слово обозначает, а затем проверь, как оно изменяется и с какими словами связано. Например, слово быстро отвечает на вопрос как?, но это ещё не означает, что оно прилагательное: надо выяснить, к чему оно относится. Такой подход помогает не делать вывод по одному совпадению.

Самостоятельные части речи различаются прежде всего тем, что именно называют. Существительное обозначает предмет в широком смысле: человека, животное, вещь или явление, поэтому к нему задают вопросы кто? или что? Прилагательное называет признак предмета и обычно связано с существительным, а глагол обозначает действие или состояние. Числительное сообщает количество или порядок при счёте, поэтому важно проверить, считает ли слово предметы или указывает их место при счёте.

Местоимение указывает на предмет, признак или количество, не называя их прямо. Например, слово он может указывать на человека, о котором уже говорили; смысл понятен из ситуации или соседних предложений. Наречие тоже связано с признаком, но обычно уточняет, как, где или когда происходит действие либо насколько выражен другой признак. Поэтому полезно посмотреть, к какому слову относится наречие: например, быстро бежит или очень быстрый.

Предлог, союз и частица относятся к служебным словам, потому что сами не называют предмет, признак или действие. Предлог помогает связать существительное с другими словами и показать отношения, как в сочетании книга на столе. Союз соединяет однородные слова или части сложного предложения, а частица добавляет оттенок смысла или помогает образовать форму слова. Эти слова не выступают самостоятельными членами предложения, потому что их задача — обслуживать другие слова и связи.

Междометия стоят особняком, так как выражают реакцию говорящего, но обычно не называют её и не связывают слова. Например, ах передаёт чувство, а тише! может выражать побуждение. Междометие может быть отдельным восклицанием или сопровождать предложение, но обычно не вступает с его словами в грамматическую связь. Поэтому для его определения важнее понять, выражает ли слово реакцию или побуждение.

Части речи и их основные признаки

Пользуйся таблицей как подсказкой: сначала определи значение слова, затем проверь подходящие вопросы и примеры. Для предлога, союза и частицы вопрос не подбирают — выясняют, какую связь или оттенок смысла они создают. Если признаки не совпадают, проверь слово в предложении, а не делай вывод только по отдельному звучанию.

Разбор задач

Задача 1. Определите части речи слов в предложении Тихий ветер качал молодые ветви. Чтобы выполнить разбор, нужно найти слова, задать к ним вопросы и выяснить, что они обозначают. Затем проверим, какие слова связаны между собой.

1. К слову ветер задаём вопрос что? Оно называет предмет, значит, это имя существительное.
2. Ветер какой? Тихий; ветви какие? Молодые. Оба слова называют признаки предметов, поэтому это имена прилагательные.
3. Ветви что? — это имя существительное, а качал что делал? — глагол, обозначающий действие.

Ответ: тихий — имя прилагательное, ветер — имя существительное, качал — глагол, молодые — имя прилагательное, ветви — имя существительное. Слова тихий и молодые согласуются с существительными и называют их признаки, а качал сообщает, что делал ветер.

Задача 2. Определите части речи выделенных слов в предложении Он быстро вошёл в комнату и поздоровался. В примере нужно разобраться со значением каждого слова, а не считать все короткие слова служебными. Проверим, какие слова называют предмет или действие, а какие связывают слова.

1. Он указывает на человека, не называя его, поэтому это местоимение.
2. Вошёл и поздоровался отвечают на вопрос что сделал? и называют действия, значит, это глаголы.
3. Вошёл как? Быстро. Слово быстро уточняет действие, поэтому это наречие.
4. В связывает слово вошёл со словом комнату, а и соединяет однородные действия. Это предлог и союз соответственно.
5. Комнату отвечает на вопрос что? и называет предмет, поэтому это имя существительное.

Ответ: он — местоимение, быстро — наречие, вошёл и поздоровался — глаголы, в — предлог, комнату — имя существительное, и — союз. При проверке особенно важно увидеть, что быстро относится к глаголу, а в и и помогают строить связь между словами.

Задача 3. Распределите слова весна, весенний, весной, весело, и, ах по частям речи. На первый взгляд многие слова похожи по звучанию, но общий корень не определяет часть речи. Сравним значение, грамматические признаки и употребление каждого слова.

1. Весна называет время года и отвечает на вопрос что? Это имя существительное.
2. Весенний обозначает признак предмета: весенний день. Отвечает на вопрос какой? и изменяется как прилагательное, значит, это имя прилагательное.
3. В сочетании любоваться весной слово весной отвечает на вопрос чем? и является формой существительного весна. Весело в сочетании весело бежать отвечает на вопрос как? и уточняет действие, поэтому это наречие.
4. И соединяет слова или части предложения, значит, это союз. Ах выражает чувство и является междометием.

Ответ: весна — имя существительное, весенний — имя прилагательное, весной — имя существительное в форме творительного падежа, весело — наречие, и — союз, ах — междометие. Слова весенний, весной и весело относятся к разным частям речи не из-за корня, а потому, что по-разному употребляются и имеют разные грамматические признаки.

Типичные ошибки

Ошибка — определять часть речи только по вопросу. Её допускают, потому что вопрос кажется самым простым способом проверки, хотя он не показывает всех свойств слова. Сверь ответ со значением и грамматическими признаками: если слово отвечает на как?, выясни, обозначает ли оно признак предмета или уточняет действие.

Не всякое слово, обозначающее признак, — прилагательное. Прилагательное называет признак предмета, а наречие обычно уточняет действие или другой признак, например громко говорит и очень громко. Путаница возникает из-за общего смысла признака. Проверь, к какому слову относится изучаемое слово и изменяется ли оно вместе с существительным.

Служебные слова нельзя принимать за самостоятельные только потому, что они важны для смысла предложения. Ошибка возникает, когда забывают, что предлог, союз и частица не называют предметы, признаки или действия. Проверь, можно ли задать слову вопрос и назвать то, что оно обозначает. Если слово лишь связывает другие слова или добавляет оттенок смысла, оно служебное.

Часть речи нельзя устанавливать по корню или звучанию. Однокоренные слова весенний, весной и весело могут относиться к разным частям речи, потому что используются по-разному. Похожее звучание вводит в заблуждение, если не разобрать слово в предложении. Для проверки составь с ним сочетание и выясни, что оно обозначает и к какому слову относится.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в частях речи, нужно уметь выяснять значение слова, задавать к нему вопросы и определять его роль в предложении. Эти навыки помогают сравнивать слова не по звучанию, а по их работе в речи. Если слово непонятно без контекста, рассмотри всё предложение.

Знание частей речи понадобится при изучении грамматических признаков слов, правил правописания и разбора предложения. От части речи зависит, какие формы может иметь слово и какие правила к нему применяются. Поэтому перед разбором или выбором написания полезно сначала определить, к какой группе относится слово.

При морфологическом разборе часть речи становится первым шагом: после него называют признаки конкретного слова. Это умение помогает и при выборе написания, поскольку правила могут различаться для слов разных частей речи. Чем точнее определено употребление слова, тем надёжнее последующий разбор.

Что запомнить

• Части речи различают по значению, грамматическим признакам и роли в предложении.
• Самостоятельные части речи имеют собственное значение.
• Служебные части речи помогают связывать слова и выражать отношения между ними.
• К самостоятельным частям речи относятся существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол и наречие.
• К служебным частям речи относятся предлог, союз и частица.
• Междометие выражает чувства или побуждения.
• Чтобы определить часть речи, нельзя опираться только на вопрос или звучание слова.