На Горох
Русский язык

Склонение личных местоимений. Правописание местоимений с предлогами

"Русский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (в 2 частях)", М.Б. Антипова, А.В. Верниковская, Е.С. Грабчикова

Объяснение темы

Кратко о теме

Личные местоимения указывают на участников речи или предметы, не называя их: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. В предложении они связываются с другими словами и отвечают на падежные вопросы, поэтому меняют форму. У многих местоимений при склонении меняется не только окончание, но и основа: я — меня — мне. Отдельное правило помогает писать формы третьего лица после предлогов: у него, к ней, о них. Знание этих правил нужно, чтобы грамотно строить предложения и не путать формы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Личное местоимение — это часть речи, которая обозначает лицо или предмет, но не называет его. К личным местоимениям относятся я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. Например, местоимение я указывает на говорящего, а они — на несколько лиц или предметов. Местоимения помогают не повторять одни и те же названия и связывать слова в предложении.

Склонение личных местоимений — это изменение местоимения по падежам. При таком изменении у многих местоимений меняется вся форма слова: я — меня — мне, а не только его окончание. Это нужно учитывать, когда выбираешь местоимение для связи с другими словами. Формы следует соотносить с падежными вопросами, а не образовывать по аналогии с существительными.

Начальное н — согласный звук, который появляется в некоторых формах местоимений третьего лица после предлога. Сравни: его спросили, но спросили у него; ей ответили, но обратились к ней. Это правило помогает правильно записывать формы он, она, оно и они в косвенных падежах. У местоимений других лиц начальное н по этому правилу не появляется.

Раздельное написание местоимений с предлогами означает, что между предлогом и местоимением есть пробел. Например: у меня, к тебе, о них. Предлог показывает связь местоимения с другими словами, но не становится частью местоимения. Поэтому при письме нужно отделять его так же, как в сочетаниях с существительными.

Как это устроено

Местоимение получает падежную форму, потому что в предложении оно выполняет определённую роль и зависит от других слов. Слово может обозначать того, кто действует, на кого направлено действие или о ком говорят, и эти отношения выражаются падежом. Чтобы выбрать форму, найди слово, к которому относится местоимение, и задай вопрос: например, подошли к кому? — к ней. Предлог часто подсказывает падеж, но вопрос и связь слов помогают проверить выбор.

Местоимения я, ты, мы, вы тоже изменяются по падежам, но у я и ты заметно меняется основа: я — меня — мне — мной, ты — тебя — тебе — тобой. Это особые формы, их нельзя получить простым добавлением падежного окончания. У мы и вы формы устроены более привычно: мы — нас — нам — нами, вы — вас — вам — вами. Поэтому при склонении полезно сверяться с полной формой слова, а не пытаться подобрать окончание самостоятельно.

У местоимений третьего лица формы также зависят от падежа: он — его — ему — им; она — её — ей — ей (ею); они — их — им — ими. В родительном и винительном падежах формы он, она и они совпадают: его, её, их. Понять, какой именно это падеж, можно по вопросу и смыслу связи: например, нет кого? — его (родительный), вижу кого? — его (винительный). Сходство форм не отменяет необходимости определить падеж.

После предлога у местоимений третьего лица в косвенных падежах появляется начальное н: у него, к нему, с ней, о них. Предлог требует косвенной формы, а начальное н помогает отличить её от форм без предлога: его позвали — позвали у него. Такое изменение относится именно к местоимениям третьего лица. Поэтому правильно говорить у меня и к тебе, не добавляя н.

Предлог и местоимение пишутся раздельно, потому что предлог — самостоятельное служебное слово, которое связывает местоимение с другими словами. Проверить написание можно вопросом: к (кому?) нему, о (ком?) нас. Иногда между предлогом и местоимением можно вставить слово: у самого него. Если перед тобой сочетание предлога с местоимением, не соединяй их в одно слово и не теряй начальное н в нужной форме.

Падежные формы личных местоимений

Падежятыононаономывыони
Именительныйятыононаономывыони
Родительныйменятебяегоеёегонасвасих
Дательныймнетебеемуейемунамвамим
Винительныйменятебяегоеёегонасвасих
Творительныймной (мною)тобой (тобою)имей (ею)имнамивамиими
Предложныйобо мнео тебео нёмо нейо нёмо насо васо них

Чтобы воспользоваться таблицей, сначала определи падеж по вопросу и связи с другими словами, затем найди нужное местоимение в строке этого падежа. В таблице приведены формы без предлога, кроме предложного падежа, где он указан. При употреблении предлога с местоимением третьего лица в косвенном падеже учитывай начальное н.

Разбор задач

Задача 1. Просклоняй местоимение я и составь словосочетания с формами двух падежей. Сначала перечислим формы по порядку падежей, а затем выберем формы для словосочетаний. Такой порядок помогает увидеть, что при изменении местоимения меняется основа. В качестве примеров возьмём дательный и творительный падежи.

  1. Именительный падеж: кто? — я.
  2. Родительный: кого? — меня; дательный: кому? — мне.
  3. Винительный: кого? — меня; творительный: кем? — мной (мною).
  4. Предложный: о ком? — обо мне.
  5. Составим словосочетания: подарили мне (кому?) книгу; гордятся мной (кем?).

Ответ: я, меня, мне, меня, мной (мною), обо мне. В словосочетаниях использованы дательный и творительный падежи. Формы меня и мне показывают, что при склонении меняется основа местоимения.

Задача 2. Вставь местоимения в нужной форме: «Мы подошли к … (она)», «Учитель спросил … (он)». Сначала определим, какие слова связаны, и зададим вопросы. В первом предложении глагол подошли связан с местоимением через предлог к, а во втором глагол спросил требует указать, кого спросили. Только после этого выбираем форму по таблице.

  1. В сочетании подошли к … задаём вопрос подошли к кому? Предлог к требует дательного падежа.
  2. Для местоимения она в дательном падеже выбираем форму ей; после предлога появляется н: к ней.
  3. В сочетании спросил … задаём вопрос спросил кого? Это винительный падеж.
  4. Для местоимения он в винительном падеже выбираем форму его; предлога перед ней нет, поэтому начальное н не добавляется.

Ответ: «Мы подошли к ней», «Учитель спросил его». В первом случае форма стоит после предлога, поэтому пишется н. Во втором предлога нет, и остаётся форма его.

Задача 3. Проверь и исправь записи: «разговаривали с ей», «подошёл к нему», «встретились с ними». Важно не заменять всё местоимение после предлога и не добавлять начальное н к формам других лиц. Для каждой записи определим лицо местоимения и проверим, подходит ли оно к предлогу. Затем сравним результат с правилом.

  1. В выражении разговаривали с ей предлог с связан с местоимением третьего лица она. Нужна форма творительного падежа, поэтому пишем с ней.
  2. В выражении подошёл к нему местоимение относится к третьему лицу и стоит после предлога к. Форма дательного падежа с начальным н выбрана верно, запись исправлять не нужно.
  3. В выражении встретились с ними местоимение они стоит после предлога с. Это форма творительного падежа с начальным н, запись также верна.

Ответ: разговаривали с ней; подошёл к нему; встретились с ними. Предлоги во всех трёх сочетаниях пишутся отдельно. Начальное н нужно только в формах третьего лица после предлога, а не у местоимений первого или второго лица.

Типичные ошибки

Ошибка: пытаться изменить я или ты только с помощью окончания, как существительное. Так происходит потому, что ученик ожидает похожих форм во всех частях речи и не замечает смены основы. Проверяй себя по полной цепочке: я — меня — мне, ты — тебя — тебе. Если получилась форма вроде ям или тям, она образована неверно.

Ошибка: выбирать падеж только по общему смыслу, не задавая вопроса и не учитывая связь слов. Одно и то же местоимение может иметь совпадающие формы в родительном и винительном падежах, как его. Найди слово, от которого зависит местоимение, и поставь вопрос: нет кого? — его, вижу кого? — его. Так ты определишь падеж даже при совпадении формы.

Ошибка: забывать начальное н после предлога в формах третьего лица и писать, например, у его или к ей. Причина обычно в том, что ученик переносит написание формы без предлога на сочетание с предлогом. Проверяй, относится ли местоимение к третьему лицу и стоит ли оно после предлога: если да, пиши у него, к ней, о них. У местоимений первого и второго лица такого н нет.

Ошибка: писать предлог слитно с местоимением или добавлять н к местоимениям других лиц. Предлог может казаться частью слова, а правило о н — слишком широким, если забыть, что оно касается третьего лица. Проверь раздельность вопросом: у (кого?) меня, к (кому?) тебе, у (кого?) него. Формы у меня и у него различаются, но предлог в обоих случаях отделяется пробелом.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о личных местоимениях, падежах и падежных вопросах. Важно также понимать роль предлога: он связывает местоимение с другими словами и помогает поставить вопрос, например к кому? или о ком? Эти умения пригодятся при разборе словосочетаний и предложений. Они помогают выбрать падежную форму и проверить, правильно ли записано местоимение с предлогом.

Что запомнить

  • Личные местоимения изменяются по падежам.
  • Форму местоимения определяют по падежному вопросу и связи с другими словами.
  • При склонении некоторых личных местоимений меняется основа.
  • После предлогов у местоимений 3-го лица в косвенных падежах появляется начальное н: у него, к ней.
  • Предлог с местоимением пишется раздельно.
  • Формы его, её, их без предлога не имеют начального н.

Частые вопросы по теме

Как определить падеж личного местоимения?

Найди слово, от которого зависит местоимение, и поставь к нему падежный вопрос. Например, в сочетании подошли к ней задаём вопрос подошли к кому? — к ней, дательный падеж. Учитывай также предлог и смысл связи слов.

Почему у местоимений я и ты при склонении меняется основа?

Формы этих местоимений исторически образуются от разных основ, поэтому изменение не сводится к добавлению окончания. Например: я — меня — мне, ты — тебя — тебе. Такие формы нужно запомнить и проверять по таблице склонения.

Когда перед местоимением 3-го лица после предлога пишется н?

Начальное н появляется у местоимений третьего лица в косвенных падежах, если перед ними стоит предлог. Поэтому пишем у него, к ней, о них. Без предлога формы имеют вид его, её, их.

Почему правильно «у него», но «у меня»?

Начальное н после предлога добавляется только к формам местоимений третьего лица: он, она, оно, они. Местоимение меня относится к первому лицу, поэтому после предлога его форма не меняется: у меня.

Как пишутся предлоги с личными местоимениями?

Предлог с личным местоимением пишется раздельно: у него, к тебе, о нас. Между предлогом и местоимением можно поставить вопрос или другое слово: у (кого?) него, у самого него. Начальное н в форме третьего лица при этом сохраняется.

Спросить по теме параграфа

Склонение личных местоимений. Правописание местоимений с предлогами

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (в 2 частях)", М.Б. Антипова, А.В. Верниковская, Е.С. Грабчикова