§ 49. Имена существительные общего рода

Определения и обозначения

Имя существительное общего рода — существительное, которое может обозначать лицо и мужского, и женского пола. Например, умницей можно назвать и мальчика, и девочку. Это определение помогает узнать слова, у которых род нельзя установить только по окончанию: нужно выяснить, кого именно они называют.

Общий род — способность одного и того же существительного соотноситься с лицом разного пола; род определяется по контексту. Контекст — это слова и смысл предложения, окружающие нужное слово. Он нужен, чтобы понять, о мужчине или женщине говорится, и выбрать подходящие формы других слов.

Согласование по смыслу — выбор формы зависимого слова или сказуемого с учётом того, кого обозначает существительное. Зависимым называют слово, которое связано с существительным и уточняет его или сообщает о нём что-то. Благодаря такому согласованию фраза получается правильной: например, можно сказать «девочка-сирота выросла», а не «вырос».

Как это устроено

Большинство существительных общего рода обозначают людей и отвечают на вопрос «кто?»: умница, плакса, сирота, неряха. Это значение отличает их от слов, называющих предметы или явления. Но одного вопроса «кто?» недостаточно: он подходит и к существительным постоянного рода, например к словам мальчик и девочка. Поэтому нужно проверить, может ли слово обозначать человека обоих полов.

Такие существительные обычно имеют окончания -а или -я и внешне похожи на существительные женского рода. Например, слово умница выглядит так же, как знакомые слова женского рода на -а. Однако здесь форма не ограничивает значение: умницей может быть человек любого пола. Из-за этого привычное правило «окончание -а значит женский род» нельзя применять без проверки смысла.

Пол лица устанавливают по контексту, потому что само существительное общего рода обычно не сообщает, кто именно имеется в виду. Посмотрите, есть ли рядом имя или местоимение, а также какие формы приняты у других слов предложения. Например, сочетание «наш неряха» указывает на мужчину, а «наша неряха» — на женщину. Такие подсказки позволяют понять смысл, даже если само слово не меняется.

Сказуемое в прошедшем времени и другие слова согласуются с существительным по полу обозначаемого лица. Сказуемое — это слово, которое сообщает, что делает человек или что с ним происходит; в примере «Саша пришёл» таким словом будет пришёл. Если Саша — мальчик, выбирают форму пришёл, а если девочка — пришла. Форма сказуемого помогает читателю понять, о ком идёт речь, и делает предложение грамматически верным.

Многие существительные общего рода содержат оценку или характеристику человека. Умница обычно звучит одобрительно, а плакса — неодобрительно; слово неряха указывает на неаккуратность. Поэтому при выборе слова важно учитывать не только его род и форму, но и окраску: характеристика может прозвучать как похвала или как упрёк. Так проще подобрать выражение, подходящее к ситуации и смыслу высказывания.

Существительные общего рода и их употребление

Сначала проверьте, называет ли слово человека и может ли относиться к людям разного пола. Затем найдите подсказки в предложении и согласуйте сказуемое с тем, кого обозначает слово. Таблица помогает увидеть, что окончание, контекст, согласование и оценка — разные признаки, которые нужно учитывать вместе.

Разбор задач

Задача 1

Условие. В предложении «Маша — большая умница» найдите слово, обозначающее лицо, и определите, относится ли оно к общему роду. Нужно проверить не только окончание, но и значение слова. Так мы не перепутаем форму слова с его родом.

1. Найдём существительное, которое называет человека: это слово умница.
2. Проверим значение: умницей можно назвать и мужчину, и женщину, значит, слово может обозначать лицо разного пола.
3. Сопоставим контекст: имя Маша показывает, что в данном предложении речь идёт о девочке.

Ответ. Существительное общего рода — умница. В этом предложении оно обозначает Машу, то есть девочку; слово большая согласовано с существительным по его форме.

Задача 2

Условие. Составьте два предложения со словом сирота: одно о мальчике, другое о девочке. В каждом предложении выберите форму сказуемого. Нужно показать, как контекст раскрывает пол лица, а глагол согласуется с ним.

1. Сначала укажем, кого называем: добавим слово мальчик или девочка.
2. Затем выберем форму сказуемого: о мальчике говорим вырос, о девочке — выросла.
3. Проверим предложения целиком: существительное сирота остаётся тем же, а форма глагола меняется вместе с полом человека.

Ответ. Мальчик-сирота вырос. Девочка-сирота выросла. Слова мальчик и девочка помогают определить пол, а формы вырос и выросла согласованы с обозначаемыми лицами.

Задача 3

Условие. Исправьте предложение «Наш Саша пришла первым» так, чтобы оно относилось к мальчику, а затем измените его для девочки. В исходной фразе формы слов указывают на разный пол. Нужно согласовать обращение, сказуемое и слово первым с тем, кто такой Саша.

1. Для мальчика выберем формы мужского рода: наш, пришёл, первым.
2. Для девочки изменим связанные слова: наша, пришла, первой.
3. Перечитаем обе фразы и проверим, чтобы все три формы подходили одному и тому же лицу.

Ответ. О мальчике: «Наш Саша пришёл первым». О девочке: «Наша Саша пришла первой». Имя Саша может относиться к людям разного пола, поэтому нужные формы устанавливаются по контексту.

Типичные ошибки

Ошибка: считать все существительные на -а и -я словами общего рода. Так думают, потому что многие существительные общего рода действительно имеют такие окончания. Но, например, книга называет предмет, а не человека. Проверьте значение слова: окончание не заменяет вопроса о том, кого или что оно обозначает.

Ошибка: определять род слова только по окончанию и всегда считать умницу существительным женского рода. Внешняя форма слова похожа на форму существительных женского рода, поэтому легко сделать поспешный вывод. Умницей можно назвать человека любого пола. Чтобы проверить себя, составьте пример о мальчике и о девочке и посмотрите, остаётся ли слово тем же.

Ошибка: согласовывать сказуемое с существительным общего рода только по форме самого существительного. Тогда можно выбрать неверную форму, например написать «девочка-сирота вырос». Причина ошибки в том, что слово сирота выглядит одинаково независимо от пола лица. Найдите в предложении подсказку о том, кого называют, и подберите форму сказуемого по этой подсказке.

Ошибка: относить к общему роду любое существительное, которое называет человека. Это происходит, когда признак «обозначает лицо» принимают за достаточное условие. Но слова мальчик и девочка имеют постоянный род и не называют людей обоих полов одним и тем же словом. Проверьте, может ли именно это существительное относиться и к мужчине, и к женщине.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно знать, что такое имя существительное, грамматический род и окончание слова. Эти знания помогают отличать общий род от постоянного рода и не делать вывод только по последней букве. Тема пригодится при определении рода существительных и согласовании слов в предложении. Она помогает выбирать подходящие формы сказуемых и прилагательных в устной и письменной речи.

Что запомнить

• Существительное общего рода может обозначать лицо мужского или женского пола.
• Такие существительные обычно оканчиваются на -а или -я.
• Пол лица определяют по контексту.
• Сказуемое согласуется с существительным общего рода по полу обозначаемого лица.
• Окончание слова не всегда позволяет определить его род.
• Существительные общего рода часто имеют оценочную окраску.