Урок 62. Правописание суффиксов глаголов

Определения и обозначения

Суффикс глагола — часть слова, которая стоит перед окончанием или формообразующим суффиксом. Суффикс помогает образовать глагол или его форму, например показывает способ образования слова. Чтобы найти его в неопределённой форме, отделяют -ть и рассматривают оставшуюся основу. Именно в суффиксе часто находится безударная гласная, написание которой нужно проверить.

-ова- и -ева- — суффиксы глаголов, написание которых проверяют по форме 1-го лица единственного числа настоящего или будущего времени. Например, к глаголу советовать подходит форма советую. Если проверочная форма оканчивается на -ую или -юю, в неопределённой форме выбирают -ова- или -ева-. Такая проверка заменяет ненадёжное угадывание по звучанию.

-ыва- и -ива- — суффиксы глаголов, которые сохраняются в форме 1-го лица единственного числа. Сравни: рассказывать — рассказываю, настаивать — настаиваю. В проверочной форме видны сочетания -ываю или -иваю, поэтому становится понятнее, какую гласную писать в неопределённой форме. Это правило помогает отличить эти суффиксы от -ова- и -ева-.

Как это устроено

Чтобы определить суффикс в неопределённой форме, сначала найди окончание -ть и отдели его от основы: например, в слове советовать основа — советова-. Затем сопоставь глагол с его формой «я советую». Такое сравнение нужно потому, что в неопределённой форме безударная гласная может звучать неясно, а в личной форме последовательность букв помогает выбрать суффикс. Окончание -ть само по себе эту задачу не решает.

Если форма 1-го лица единственного числа оканчивается на -ую или -юю, в неопределённой форме пишется -ова- или -ева-. Так проверяют написание в парах советую — советовать и ночую — ночевать. Причина такого способа в том, что при изменении глагола суффикс проявляется в другой форме слова и становится удобным ориентиром. Проверяй весь глагол, а не отдельную похожую последовательность звуков.

Если в форме 1-го лица есть -ываю или -иваю, в неопределённой форме сохраняются суффиксы -ыва- или -ива-. Например, рассказываю помогает написать рассказывать, а настаиваю — настаивать. Здесь личная форма не превращает суффикс в -ова- или -ева-, а показывает его вариант с -ыва- или -ива-. Поэтому при проверке важно заметить, какое именно сочетание стоит перед окончанием.

Когда глагол дан не в неопределённой форме, сначала измени его так, будто говоришь о себе: «я что делаю?» или «я что сделаю?». Например, для слова опаздывает получаем я опаздываю, а затем сопоставляем формы и выделяем -ыва-. Такой порядок нужен, потому что правило опирается на личную форму, а не на внешнее сходство слов. После проверки вернись к исходной форме и запиши суффикс в ней.

Проверочное слово должно быть формой того же глагола и сохранять его значение и вид действия. Похожие по звучанию глаголы могут иметь разные значения, а значит, одна форма не всегда проверяет другую. Сначала убедись, что можешь заменить исходный глагол его личной формой без изменения смысла. Если значение изменилось, выбранное слово не подходит для проверки.

Проверка безударных суффиксов глаголов

Сначала найди в таблице сочетание в форме 1-го лица, а затем посмотри, какой суффикс ему соответствует в неопределённой форме. Запомни пары целиком: -ую/-юю соотносятся с -ова-/-ева-, а -ываю/-иваю — с -ыва-/-ива-. Пользуйся таблицей после того, как образовал форму того же глагола, а не вместо такой проверки.

Разбор задач

Задача 1. Вставь пропущенную букву в слове совет_вать и обоснуй написание. Здесь нужно определить гласную в суффиксе неопределённой формы. По звучанию безударную гласную легко перепутать, поэтому сразу запишем форму того же глагола от первого лица. Затем проверим, какое сочетание в ней подсказывает нужный суффикс.

1. Поставим глагол в форму 1-го лица единственного числа: я советую.
2. В этой форме видим сочетание -ую.
3. Сопоставляем его с неопределённой формой: сочетанию -ую соответствует суффикс -ова-.

Ответ: советовать. Пишем о, потому что проверочная форма — советую.

Задача 2. Вставь пропущенную букву в слове расскаж_вать и подбери проверочную форму. Сначала нужно восстановить сам глагол, чтобы поставить именно его в личную форму. Форма должна сохранять значение «сообщать, излагать что-либо». После этого можно сопоставить суффикс в двух формах.

1. Восстановим глагол: рассказывать.
2. Образуем форму 1-го лица единственного числа: я рассказываю.
3. Замечаем сочетание -ываю и выбираем суффикс -ыва- в неопределённой форме.

Ответ: рассказывать. В форме рассказываю сохраняется суффикс -ыва-, поэтому в пропуске пишем ы.

Задача 3. Распредели слова ночевать, настаивать, командовать, опаздывать по группам суффиксов и объясни написание. Для каждого слова нужна собственная форма 1-го лица единственного числа. Не следует относить слова к группе только по общей букве или по сходному звучанию. Сначала образуем формы, а потом сопоставляем сочетания с неопределёнными формами.

1. Ночевать — я ночую. Сочетание -ую указывает на суффикс -ева-.
2. Настаивать — я настаиваю. Сочетание -иваю указывает на суффикс -ива-.
3. Командовать — я командую. Сочетание -ую указывает на суффикс -ова-.
4. Опаздывать — я опаздываю. Сочетание -ываю указывает на суффикс -ыва-.

Ответ: суффиксы -ова-, -ева-: командовать, ночевать; суффиксы -ыва-, -ива-: опаздывать, настаивать. Каждый суффикс подтверждён формой того же глагола.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбирать суффикс на слух. Безударная гласная может звучать неясно, поэтому произношение не всегда подсказывает правильную букву. Для самопроверки поставь глагол в форму 1-го лица единственного числа и найди соответствующее сочетание. Если проверочной формы нет, написание пока не обосновано.

Вторая ошибка — смешивать -ова-/-ева- с -ыва-/-ива-. Их легко спутать, если смотреть только на неопределённую форму, поэтому нужно сравнивать её с личной. Проверь, что получилось: -ую/-юю или -ываю/-иваю. Первые сочетания указывают на -ова-/-ева-, вторые — на -ыва-/-ива-.

Третья ошибка — проверять глагол словом с другим значением. Сходное звучание ещё не означает, что слова родственны или что одно из них является формой другого. Убедись, что проверочная форма образована от того же глагола и сохраняет его смысл. Если смысл меняется, найди правильную личную форму.

Четвёртая ошибка — пытаться определить суффикс по окончанию неопределённой формы на -ть. Оно показывает форму глагола, но не помогает выбрать безударную гласную перед ним. Не ограничивайся отделением -ть: образуй форму «я делаю» или «я сделаю». По ней и устанавливай суффикс.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить основу и окончание глагола, а также различать неопределённую и личные формы. Эти умения позволяют правильно отделить суффикс и образовать проверочную форму. Правило связано с изменением глаголов по лицам и числам: именно такое изменение помогает проверить написание. Оно пригодится при диктантах и редактировании текста, когда нужно не только исправить слово, но и объяснить выбор буквы.

Что запомнить

• Безударный суффикс глагола проверяют формой 1-го лица единственного числа.
• Сочетанию -ую или -юю в проверочной форме соответствуют суффиксы -ова- или -ева-.
• Сочетанию -ываю или -иваю соответствуют -ыва- или -ива-.
• Проверочное слово должно быть формой того же глагола и сохранять его значение.
• Не выбирай написание суффикса только по произношению.