На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 64. Слово и его лексическое значение

"Русский язык (в 2 частях)", Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 64. Слово и его лексическое значение

Кратко о теме

Слово — это языковая единица, которая называет предметы, признаки, действия и другие явления. У каждого слова есть звучание и значение: звучание мы слышим или произносим, а значение помогает понять, о чём идёт речь. Лексическое значение можно выяснить по смыслу предложения или найти в толковом словаре. Оно не совпадает с грамматическими признаками слова: например, значение называет то, что слово обозначает, а грамматические признаки показывают его форму.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Слово — языковая единица, которая называет предметы, признаки, действия и другие явления. У слова есть звучание: мы произносим его или слышим. Есть и значение — смысл, который связывается с этим звучанием. Благодаря словам люди могут называть окружающий мир и сообщать друг другу о нём.

Лексическое значение слова — то, что слово обозначает. Например, слово «снег» называет белые снежинки или их массу, покрывающую землю, а «белый» указывает на цвет. Знать значение нужно, чтобы понимать слова и выбирать их точно: одно лишь звучание не расскажет, о чём говорит собеседник.

Толковый словарь — словарь, в котором объясняются лексические значения слов. Чтобы найти слово, открой нужную часть словаря и ищи его по алфавиту среди заголовочных слов — слов, с которых начинаются статьи. Затем прочитай толкование после заголовка: так можно проверить своё понимание или узнать незнакомое значение.

Как это устроено

Слова называют разные явления действительности, поэтому среди них есть названия предметов, действий, признаков и состояний. Например, «книга» называет предмет, «читать» — действие, «яркий» — признак, а «радость» — состояние или чувство. Такие слова нужны, чтобы сообщать не только о том, что существует, но и о том, что происходит и каким оно бывает.

Лексическое значение помогает понять, о чём говорится, потому что именно оно связывает слово с тем, что мы представляем. Если в предложении сказано «На столе лежит ключ», значение слова «ключ» помогает понять, какой предмет имеется в виду, а остальные слова уточняют ситуацию. Если значение незнакомо или понято неверно, можно неправильно понять всё сообщение. Поэтому при чтении полезно выяснять смысл важных слов.

У слова есть не только лексическое значение, но и грамматические признаки — сведения о его форме. Например, слово «сосны» называет деревья, а его форма показывает множественное число и падеж, который можно определить в предложении. Значение отвечает на вопрос «что обозначает слово?», а грамматические признаки — «в какой форме оно употреблено?». Эти сведения связаны, но отвечают на разные вопросы.

Значение слова можно установить по контексту — словам и предложениям вокруг него — или выяснить по толковому словарю. Контекст часто подсказывает смысл, если незнакомое слово употреблено рядом с понятными пояснениями или описанием ситуации. Но если догадка остаётся неуверенной, лучше проверить её по словарю. Словарь особенно полезен, когда слово встретилось отдельно или может иметь разные значения.

Словарная статья — часть словаря, в которой рассказывается о слове. Сначала в ней приводится заголовочное слово, затем даётся толкование его значения; иногда добавляются примеры употребления. Читай статью от заголовка к объяснению и проверяй, подходит ли это значение к предложению. Так ты не просто находишь слово, а понимаешь, как оно употреблено.

Слово и его лексическое значение

В таблице сопоставлены смысл слова, его грамматическая форма и словарное объяснение. Чтобы пользоваться ею, сначала спроси себя, что слово обозначает, а затем — какие признаки его формы можно определить. В последней строке видно, где искать подробное объяснение значения.

Что рассматриваемЧто обозначает или показываетПример
Лексическое значениеТо, что слово называет«Берёза» — дерево с белой корой
Грамматические признакиФорму слова: например, число, род или падежВ слове «соснами» — множественное число, творительный падеж
Объяснение в толковом словареТолкование лексического значения в словарной статьеСтатья к слову «смелый» объясняет, какой признак оно называет

Разбор задач

Задание: объясните лексическое значение слова «берёза». Нужно назвать предмет, который обозначает слово, и дать краткое толкование. Не заменяй объяснение словами «это берёзовое дерево»: однокоренное слово само по себе может не прояснить смысл. Сформулируй так, чтобы читатель представил, о каком растении идёт речь.

  1. Сначала определяем, что слово «берёза» называет предмет, а не действие или признак. Это растение, то есть дерево. Такой шаг помогает выбрать правильный тип объяснения.
  2. Затем добавляем отличительные признаки, которые помогут узнать дерево. У берёзы обычно светлая, часто белая кора и тонкие ветви. Достаточно назвать главные черты, не описывая каждую подробность.
  3. Составляем короткое толкование из понятных слов. Проверяем, что оно объясняет само слово, а не повторяет его. Ответ: берёза — лиственное дерево с белой корой.

Задание: найдите в толковом словаре значение слова «смелый» и объясните его. В словаре слова расположены по алфавиту, а в статье смысл дан после заголовка. Обрати внимание: нужно не просто переписать незнакомые слова из толкования, а передать смысл понятным тебе языком.

  1. Находим заголовочное слово «смелый» по алфавиту. Если ищем его в печатном словаре, ориентируемся на первую букву, а затем сравниваем следующие. Так поиск будет точнее и быстрее.
  2. Читаем толкование в словарной статье целиком. Слово «смелый» обычно описывает того, кто не боится опасности или трудностей и готов действовать решительно. Сверяем это объяснение с примерами, если они приведены.
  3. Пересказываем значение своими словами и проверяем, не подменили ли его другим признаком, например громкостью или силой. Ответ: «смелый» — тот, кто не боится трудностей или опасности и решительно действует.

Задание: прочитайте предложение «На поляне росли молодые сосны» и определите, что обозначает слово «молодые». Здесь важно установить значение по контексту и не смешать его с грамматической формой. Слово относится к соснам и сообщает о них дополнительный признак.

  1. Находим слово, к которому относится «молодые»: это «сосны». Значит, речь идёт о признаке деревьев. Сосны могут быть разного возраста, поэтому контекст помогает понять, какой именно признак назван.
  2. Сопоставляем слово с ситуацией: на поляне растут сосны, которые ещё не старые и не достигли полного возраста. Это и есть лексический смысл слова в данном предложении. Он отвечает на вопрос, какими являются сосны.
  3. Отдельно замечаем форму слова: «молодые» стоит во множественном числе и согласуется со словом «сосны». Эти грамматические признаки не объясняют возраст деревьев. Ответ: «молодые» обозначает, что сосны ещё не старые, а его форма показывает множественное число.

Типичные ошибки

Путать лексическое значение с грамматическим — значит смешивать смысл слова с его формой. Так происходит, потому что оба вида сведений можно заметить в одном слове. Проверь себя вопросами: «Что слово обозначает?» и «В какой форме оно употреблено?». Например, «соснами» называет деревья, а окончание помогает определить грамматические признаки формы.

Объяснять слово через однокоренное, не раскрывая его смысла, — неточный способ. Например, толкование «берёза — это берёзовое дерево» повторяет слово с тем же корнем и не помогает тому, кто не знает его значения. Такая ошибка возникает, когда хочется ответить быстро. Проверь себя: поймёт ли объяснение человек, который впервые встретил это слово?

Считать, что звучание само по себе полностью объясняет значение, — ошибка. Слово можно услышать, но из одних звуков не всегда понятно, какой предмет или признак оно называет. Мы узнаём смысл благодаря тому, что знаем язык и используем слова в речи. Проверка простая: попробуй объяснить значение без опоры на звучание, через то, что слово обозначает.

Искать слово в словаре не по заголовочной форме неудобно: нужную статью можно не заметить. Например, форма «соснами» отличается от заголовочного слова «сосна», а прилагательное может стоять в другом роде или числе. Ошибка возникает, если искать слово точно в той форме, в какой оно встретилось в тексте. Проверь, можно ли восстановить обычную форму слова, и ищи её по алфавиту.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь отличать слово от предмета, который оно называет, и понимать слова в предложении. Само слово — часть языка, а предмет — то, о чём мы говорим с его помощью. Это различие помогает не смешивать звучание слова с его смыслом.

Умение разбираться в значениях пригодится при работе с толковым словарём, чтении незнакомых текстов и выборе точных слов в речи. Позже оно поможет изучать многозначные слова, прямое и переносное значение, синонимы и антонимы. Чтобы сравнивать слова по смыслу, сначала нужно понимать, что каждое из них обозначает.

Что запомнить

  • Слово имеет лексическое значение.
  • Лексическое значение показывает, что обозначает слово.
  • Лексическое значение и грамматические признаки слова — не одно и то же.
  • Значение слова можно понять из контекста.
  • Толковый словарь объясняет лексические значения слов.
  • В словаре слово ищут по заголовочной форме.

Частые вопросы по теме

Что называют лексическим значением слова?

Лексическое значение — это то, что слово обозначает. Например, слово «берёза» называет дерево с белой корой и зелёными листьями.

Чем лексическое значение отличается от грамматического?

Лексическое значение объясняет, что слово называет, а грамматические признаки показывают его форму. Например, у слова «сосны» можно определить значение предмета, а также число и падеж.

Как понять значение незнакомого слова?

Сначала попробуй понять его по соседним словам и общему смыслу предложения. Если этого недостаточно, найди слово в толковом словаре.

Для чего нужен толковый словарь?

Толковый словарь объясняет лексические значения слов. Он помогает разобраться в незнакомом слове и проверить, правильно ли ты его понимаешь.

Как найти нужное слово в словарной статье?

Ищи слово по заголовочной форме — той, в которой оно обычно записано в словаре. Например, существительное ищут в именительном падеже единственного числа, если такая форма есть.

Спросить по теме параграфа

§ 64. Слово и его лексическое значение

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.