На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 66. Прямое и переносное значение слов

"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 66. Прямое и переносное значение слов

Кратко о теме

Слово может прямо называть предмет, признак или действие, а может получать новое значение по сходству или связи с другим явлением. Например, кольцо действительно сделано из золота, а «золотые руки» называют умелыми. Такие значения помогают точнее понимать речь и делают её выразительной. Чтобы определить значение слова, нужно смотреть не только на него, но и на слова рядом, а также на смысл всего предложения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Прямое значение слова — его основное значение, которое непосредственно называет предмет, действие или признак. В сочетании «золотое кольцо» слово «золотое» сообщает, из какого материала сделано кольцо. Это значение помогает понять, о чём говорится без догадок и сравнений.

Переносное значение — значение, возникшее, когда название одного предмета или явления переносят на другое по сходству или связи. В выражении «золотые руки» руки не сделаны из золота: так называют человека, который умело работает. Понимание переноса помогает раскрывать смысл образных выражений.

Многозначное слово — слово, у которого есть несколько связанных между собой значений. Например, слово может употребляться в прямом смысле, а затем получать переносные значения, похожие на основное каким-либо признаком. Эта связь помогает не смешивать значения и понимать, почему одно слово подходит к разным предметам.

Как это устроено

Прямое значение непосредственно называет предмет, признак или действие. В сочетании «золотая монета» слово указывает на материал, из которого сделана монета, а в словах «бежать по дороге» глагол называет настоящее движение. Здесь не нужно искать сходство: слова сообщают то, что происходит буквально. Поэтому прямое значение удобно считать исходным, от которого могут образоваться другие.

Переносное значение появляется, когда предмет называют словом, обычно связанным с другим предметом. Сравним «острый нож» и «острый ум»: нож может иметь острое лезвие, а ум не может быть острым физически. Так говорят о человеке, который быстро замечает важное и хорошо соображает. Перенос понятен благодаря сходству впечатления: и лезвие, и ум будто быстро проникают в суть.

Перенос может опираться на сходство признака, действия или впечатления. В сочетании «тёплый день» речь о температуре, а «тёплый приём» вызывает представление о доброжелательности и уюте. Птица действительно летит в воздухе, а о времени говорят «летит», потому что оно быстро проходит. Общее впечатление или похожее действие связывает переносное значение с прямым.

У одного слова могут быть несколько связанных значений, поэтому слово называют многозначным. Например, «светлая комната» хорошо освещена, а «светлая мысль» может быть ясной и понятной. Основное значение помогает представить свет, благодаря которому предметы видны, и понять, почему ясность мысли сравнивают со светом. Так связь значений делает перенос понятным, а не случайным.

Значение слова определяют по сочетанию и предложению, то есть по контексту. «Золотая цепочка» обычно означает украшение из золота, а «золотой характер» — очень хороший, добрый характер. Существительное рядом подсказывает, о каком предмете или качестве идёт речь. Поэтому нельзя решать, прямое значение или переносное, только по одному слову.

Прямое и переносное значение слов

Что сравниваемПрямое значениеПереносное значение
Что называет словоПредмет, признак или действие непосредственноДругой предмет или явление по сходству либо связи
Связь с основным значениемОсновное, исходное значениеСвязано с основным значением
На чём основан переносПереноса нетНа сходстве или связи
Пример словосочетанияЗолотое кольцоЗолотые руки
Как определить значение в контекстеПроверить, подходит ли значение буквальноНайти сходство или связь с основным значением

Сначала прочитай сочетание целиком и выясни, что именно описывает слово. Затем проверь, подходит ли его основное значение буквально, или здесь заметны сходство и перенос. Таблица помогает сравнить эти признаки, но окончательное решение всегда зависит от контекста.

Разбор задач

Задача 1. «Тяжёлый чемодан» и «тяжёлый характер»

Определите значение слова «тяжёлый» в двух сочетаниях. В первом случае речь идёт о чемодане, а во втором — о характере человека. Сравните значения и найдите, что их связывает.

  1. В сочетании «тяжёлый чемодан» слово описывает вес предмета: чемодан трудно поднять или нести.
  2. Характер нельзя взвесить, поэтому в сочетании «тяжёлый характер» слово употреблено не буквально. Оно передаёт впечатление, что с таким человеком трудно общаться.
  3. Сопоставьте значения: и тяжёлый предмет, и общение с трудным человеком могут вызывать усилие и неудобство.

Ответ: «тяжёлый чемодан» — прямое значение, «тяжёлый характер» — переносное, основанное на сходстве впечатления.

Задача 2. Слово «золотой» в трёх сочетаниях

Укажите, где слово «золотой» употреблено прямо, а где переносно. Рассмотрите «золотое кольцо», «золотые руки» и «золотая осень». Необходимо учесть, что слово может описывать материал, умение или цвет и красоту.

  1. В сочетании «золотое кольцо» слово сообщает, что кольцо сделано из золота. Это прямое значение.
  2. «Золотые руки» — умелые руки, то есть руки человека, который хорошо делает свою работу. Это перенос по связи с высокой ценностью золота.
  3. «Золотая осень» — осень с золотистыми листьями или красивыми осенними красками. Название перенесено на основе сходства цвета с золотом.

Ответ: в сочетании «золотое кольцо» значение прямое; в выражениях «золотые руки» и «золотая осень» — переносное. В каждом случае перенос объясняется контекстом и своей связью с золотом.

Задача 3. Слово «холодный» в предложениях

Составьте два предложения со словом «холодный»: в одном оно должно иметь прямое значение, в другом — переносное. Затем объясните разницу. При проверке опирайтесь на то, к какому предмету или явлению относится слово.

  1. Предложение с прямым значением: «Из крана текла холодная вода». Вода имеет низкую температуру, и слово называет признак непосредственно.
  2. Предложение с переносным значением: «Он встретил гостя холодным взглядом». Взгляд не имеет температуры, зато может передавать неприветливое отношение.
  3. Сравните контексты: вода действительно бывает холодной, а отношение человека описано через сходное неприятное впечатление.

Ответ: в первом предложении «холодный» употреблено прямо, во втором — переносно. Переносное значение понятно по сочетанию «холодным взглядом» и смыслу предложения.

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое необычное сочетание переносным. Иногда сочетание кажется непривычным, но слово всё равно называет реальный признак или действие. Так ошибаются, если ориентируются только на звучание фразы. Проверь себя: можно ли понять слова буквально, если представить описанную ситуацию?

Некоторые принимают прямое и переносное значения одного слова за значения разных слов. Так происходит, когда не замечают смысловую связь между ними. Например, «тёплый приём» связан с теплом через впечатление уюта и доброжелательности. Чтобы проверить себя, назови основное значение и объясни, чем на него похоже переносное.

Нельзя определять значение только по самому слову, не учитывая соседнее существительное. «Золотая цепочка» и «золотой характер» показывают разные смыслы слова «золотой». Ошибка появляется, если забыть, что контекст меняет то, о чём именно говорится. Прочитай всё сочетание или предложение и задай вопрос: что описывает это слово?

Не всякое второе значение автоматически является переносным. У многозначного слова значения связаны, но нужно установить, возникло ли одно из них переносом названия. Если связь не очевидна, не делай вывод только потому, что значений несколько. Проверь, можно ли объяснить новое значение через сходство или связь с основным.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно понимать, что такое слово и его лексическое значение — то, что слово обозначает. Также важно уметь находить смысл слова в предложении, опираясь на соседние слова. Это помогает отличать буквальное описание от переноса.

Различение значений пригодится при изучении многозначных слов и выразительных средств речи. Оно помогает замечать образные выражения и точнее понимать художественные тексты. Если выбирать слова осознанно, можно создавать более точные и выразительные словосочетания и предложения.

Что запомнить

  • Прямое значение — основное, непосредственно называющее предмет, признак или действие.
  • Переносное значение возникает при переносе названия на основе сходства или связи.
  • Переносное значение связано с прямым значением слова.
  • Одно слово может иметь несколько связанных значений.
  • Значение слова в сочетании или предложении помогает определить контекст.
  • Сравнивайте употребление слова в разных сочетаниях, чтобы различить его значения.

Частые вопросы по теме

Чем прямое значение отличается от переносного?

Прямое значение непосредственно называет предмет, признак или действие. Переносное возникает, когда название переносят на другой предмет или явление из-за сходства или связи.

Как понять, что слово употреблено в переносном значении?

Проверь, подходит ли обычное значение слова к предмету или явлению в сочетании. Если оно названо так по сходству или связи с тем, что слово обозначает обычно, значение переносное.

Может ли одно слово иметь прямое и несколько переносных значений?

Да, у слова может быть несколько связанных значений. Основное значение обычно помогает понять, почему слово получило переносные значения.

Как контекст помогает определить значение слова?

Контекст — это слова вокруг слова и общий смысл предложения. Например, сочетания «золотая цепочка» и «золотой характер» показывают, что речь идёт о разных значениях слова «золотой».

Всегда ли переносное значение основано на сходстве?

Не всегда: перенос может возникнуть и по связи между предметами или явлениями. Но в примерах этой темы часто можно увидеть сходство признака, действия или впечатления.

Спросить по теме параграфа

§ 66. Прямое и переносное значение слов

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.