4. Изменение глаголов по лицам и числам (спряжение)

Определения и обозначения

Лицо глагола — форма, показывающая, кто выполняет действие: говорящий, собеседник или тот, о ком говорят. Например, в слове «пишу» действует говорящий, а в слове «пишешь» — собеседник. Определение лица помогает связать глагол с местоимением и понять, кто именно действует.

Число глагола — форма, показывающая, выполняет действие один предмет или несколько предметов. Сравни: «ученик отвечает» и «ученики отвечают». Число нужно учитывать вместе с лицом, потому что формы «он читает» и «они читают» различаются обоими признаками.

Спряжение — изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени. Когда говорящий, собеседник или участник действия меняется, меняется и форма глагола: «я играю», «ты играешь», «мы играем». Понятие спряжения помогает описывать эти формы и выбирать их окончания.

Личное окончание — изменяемая часть глагола, которая указывает на его лицо и число. В слове «несёте» окончание -ёте связано с формой «вы». По окончанию можно определить грамматические признаки глагола и, если оно безударное, решить, какую букву написать.

Как это устроено

В настоящем и будущем времени действие соотносится с участниками речи: его может выполнять сам говорящий, собеседник или тот, о ком идёт речь. Поэтому форма глагола меняется вместе с лицом, а при переходе от одного участника к нескольким — и с числом. Такое изменение окончаний и называют спряжением: например, «я читаю», «ты читаешь», «они читают».

Чтобы определить лицо и число, сначала подбери местоимение: я или мы — 1-е лицо, ты или вы — 2-е, он, она, оно или они — 3-е. Затем задай вопрос, подходящий к этой форме: «что делаю?», «что делаешь?», «что делают?». Местоимение и вопрос проверяют друг друга: «вы пишете» отвечает на вопрос «что делаете?» и обозначает 2-е лицо множественного числа.

Личные формы образуются, когда к основе глагола добавляются окончания, соответствующие лицу и числу. Окончание сообщает, кто действует и один ли это участник: сравни «ты говоришь» и «вы говорите». Оно не заменяет смысл слова, а помогает грамматически связать глагол с действующим лицом. Поэтому при выборе формы нужно учитывать подлежащее — слово, называющее того, кто действует.

Окончания двух спряжений различаются прежде всего в формах «ты», «он/она/оно» и во множественном числе: у I спряжения — «-ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют», у II — «-ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят». В 1-м лице единственного числа окончания могут выглядеть одинаково: «-у» или «-ю». Различие окончаний позволяет определить спряжение по личной форме и правильно написать безударную гласную. При определении спряжения по неопределённой форме нужно помнить о глаголах-исключениях.

В прошедшем времени действие уже произошло, поэтому форма глагола не показывает, говорит ли о нём сам участник, собеседник или другой человек. По этой причине глаголы прошедшего времени не изменяются по лицам. Зато они изменяются по числам, а в единственном числе — по родам: «он читал», «она читала», «оно читало», «они читали».

Личные окончания глаголов I и II спряжения

Найди в таблице лицо и число нужного местоимения, затем сравни окончания двух спряжений. В 1-м лице единственного числа окончания совпадают, поэтому по одной этой форме различить спряжения нельзя. В остальных формах таблица показывает, какое окончание ожидается у каждого спряжения.

Разбор задач

Определяем лицо и число

Условие: определи лицо и число глагольных форм «читаю», «пишете», «бегут». Чтобы не спутать признаки, к каждому слову подберём местоимение и вопрос. Окончание назовём после определения формы.

1. «Читаю»: задаём вопрос «что делаю?» и подставляем «я». Значит, это 1-е лицо единственного числа; личное окончание — -ю.

2. «Пишете»: подходит местоимение «вы» и вопрос «что делаете?». Это 2-е лицо множественного числа, окончание — -ете.

3. «Бегут»: подставляем «они» и задаём вопрос «что делают?». Это 3-е лицо множественного числа, окончание — -ут.

Ответ: читаю — 1-е лицо, ед. число, -ю; пишете — 2-е лицо, мн. число, -ете; бегут — 3-е лицо, мн. число, -ут. Местоимение помогает определить лицо, а пара «он — они» особенно наглядно показывает различие чисел.

Спрягаем глаголы «играть» и «видеть»

Условие: проспрягай глаголы «играть» и «видеть» в настоящем времени. Нужно образовать шесть форм каждого глагола и сравнить личные окончания. «Играть» относится к I спряжению, а «видеть» — ко II спряжению.

1. Для «играть» подставляем местоимения по порядку и образуем формы: я играю, ты играешь, он играет, мы играем, вы играете, они играют. В окончаниях видны признаки I спряжения: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ют.

2. Для «видеть» получаем: я вижу, ты видишь, он видит, мы видим, вы видите, они видят. Формы «ты», «он», «мы» и «вы» показывают окончания II спряжения: -ишь, -ит, -им, -ите.

3. Сравниваем формы в одинаковых лицах и числах. Например, «ты играешь», но «ты видишь», а «они играют», но «они видят». Так видна разница личных окончаний двух спряжений.

Ответ: я играю, ты играешь, он играет, мы играем, вы играете, они играют; я вижу, ты видишь, он видит, мы видим, вы видите, они видят. Окончания указывают на лицо и число, а их набор зависит от спряжения.

Вставляем пропущенные окончания

Условие: дополни предложения: «Дети стро...т дом; ты слыш...шь музыку; мы реша...м задачу». Сначала найди подлежащее и согласуй с ним лицо и число глагола. Затем определи спряжение и выбери подходящее окончание.

1. «Дети» можно заменить местоимением «они», значит, нужно 3-е лицо множественного числа. «Строить» относится ко II спряжению, поэтому пишем -ят: дети строят.

2. «Ты» — 2-е лицо единственного числа. Глагол «слышать» относится ко II спряжению, поэтому выбираем окончание -ишь: ты слышишь.

3. «Мы» — 1-е лицо множественного числа. «Решать» относится к I спряжению, значит, пишем -ем: мы решаем.

Ответ: дети строят дом; ты слышишь музыку; мы решаем задачу. Проверка подстановкой местоимений подтверждает, что окончания согласованы с подлежащими.

Типичные ошибки

Иногда называют лицо, но забывают проверить число: например, смешивают «он читает» и «они читают». Так происходит, потому что обе формы относятся к 3-му лицу. Чтобы проверить себя, подставь местоимение и отдельно назови число: он — единственное, они — множественное.

Лицо бывает определяют по общему смыслу предложения, не проверяя форму глагола. Но действующее лицо в предложении не всегда очевидно, если пропущено подлежащее или есть другие участники действия. Подставь подходящее местоимение к глаголу и задай вопрос: так ты проверишь именно его грамматическую форму.

Спряжение иногда путают с изменением по временам или считают, что в него входят формы прошедшего времени. Причина — все эти формы относятся к изменению глагола, но признаки у них разные. Проверь время: спряжение описывает изменение по лицам и числам в настоящем и будущем, а в прошедшем лице нет.

Ещё одна ошибка — выбирать личное окончание только по неопределённой форме либо переносить окончание одного спряжения на другое. Правило требует учитывать исключения, а окончания у двух спряжений различаются. Сверься с формами в таблице и проверь согласование глагола с подлежащим; если окончание безударное, сначала установи спряжение.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о глаголе, неопределённой форме, времени, лице, числе и личных местоимениях. Они помогают узнать грамматические признаки и подобрать форму глагола. Спряжение пригодится при определении безударных личных окончаний: зная его, легче выбрать нужную букву. Оно также помогает разбирать предложение и согласовывать сказуемое с подлежащим.

Что запомнить

• Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам.
• По лицам изменяются глаголы настоящего и будущего времени.
• Личные окончания показывают лицо и число глагола.
• В русском языке выделяют I и II спряжение.
• Лицо и число определяют с помощью местоимения и вопроса.
• Глаголы прошедшего времени по лицам не изменяются.
• Спряжение помогает правильно писать личные окончания глаголов.