На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 20. Правописание букв о и ё после шипящих в корне слова

"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 20. Правописание букв о и ё после шипящих в корне слова

Кратко о теме

После букв ж, ш, ч, щ в корне слова иногда трудно выбрать о или ё: например, ш_лк, ж_лтый, ш_рох. Чтобы не ошибиться, нужно определить ударение, найти корень и подобрать однокоренное слово. Если в нём появляется е, пишется ё. Если проверить гласную нельзя, написание уточняют по словарю и запоминают. Правило помогает объяснять написание слов и отличать проверяемые орфограммы от словарных.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Шипящие согласные — звуки [ж], [ш], [ч’], [щ’]. После них в корне может появиться орфограмма о/ё. Умение узнавать шипящий звук помогает вовремя заметить место, где возможна ошибка.

Корень слова — значимая общая часть однокоренных слов. Именно в корне может находиться буква о или ё после шипящей. Поэтому перед выбором буквы нужно понять, к какой части слова она относится.

Однокоренные слова имеют общий корень и близкое значение. Например, жёлтый и желтизна связаны по смыслу и имеют общий корень. Такие слова помогают проверить сомнительную гласную.

Проверочное слово — однокоренное слово или форма слова, в котором после шипящей ясно пишется е. Если такое слово удалось подобрать, оно подсказывает написание ё в корне исходного слова.

Как это устроено

Сочетание шипящей и гласной о или ё становится орфограммой, когда букву нельзя уверенно определить только по звучанию. Под ударением ё произносится как звук [о], поэтому на слух легко ошибиться. Написание проверяют не звучанием, а однокоренным словом или формой слова.

Сначала нужно определить, где находится сомнительная буква. Для этого изменяют слово и подбирают родственные слова, выделяя общую часть. Если буква относится к корню, правило применимо; если она стоит в суффиксе или окончании, нужно использовать другое правило.

Буква ё пишется в корне, если при подборе однокоренного слова или изменении формы появляется е. Например, в слове жёлтый пишется ё, потому что есть слово желтизна. Такой переход ё//е показывает, что выбор буквы подтверждён родственным словом.

Буква о пишется в корне, если подходящее слово с е подобрать нельзя. Так пишутся слова шов, шорох, крыжовник. Их написание нельзя вывести с помощью проверки, поэтому его нужно запомнить или уточнить по словарю.

Некоторые слова имеют словарное или исключительное написание, которое важно запомнить целиком. К ним относятся, например, обжора, чопорный, чёткий. Если сомнение остаётся, не следует придумывать проверку: лучше обратиться к орфографическому словарю.

Правописание о и ё после шипящих в корне слова

УсловиеЧто писатьКак проверитьПримеры
После шипящей под ударением в корне есть однокоренное слово или форма слова с еЁПодобрать слово с ежёлтый — желтизна, чёрный — чернеть
После шипящей под ударением нельзя подобрать слово с еОПроверить по словарю или запомнить написаниешов, шорох, крыжовник
Слово является исключением или словарнымО или ё согласно словарюУточнить написание и запомнить словообжора, чопорный, чёткий

Пользуйтесь таблицей после того, как определите ударение и найдёте корень. Сначала ищите однокоренное слово с е, а уже потом решайте, нужно ли обращаться к словарю. Если проверочного слова нет, нельзя автоматически ставить ё.

Разбор задач

Задача 1. Вставить букву и подобрать проверочные слова

Условие: ж_лтый, ч_рный, ш_лк. Нужно определить букву после шипящей и подтвердить выбор родственными словами.

  1. Поставим ударение и найдём корень: жёлт-ый, чёрн-ый, шёлк.
  2. Подберём родственные слова: желтизна, чернеть, шелковистый. В каждом проверочном слове после шипящей пишется е.
  3. По правилу заменяем пропуск на ё: жёлтый, чёрный, шёлк.

Ответ: жёлтый — желтизна, чёрный — чернеть, шёлк — шелковистый.

Задача 2. Распределить слова в два столбика

Условие: ш_рох, ш_в, крыж_вник, пч_лы, ч_рствый, ж_лудь. В одну группу нужно поместить слова с проверяемой ё, в другую — слова с непроверяемой о или словарным написанием.

  1. Проверим слова с предполагаемой ё: пчёлы — пчельник, чёрствый — черстветь, жёлудь — желуди.
  2. В эти слова запишем ё, потому что в родственных словах появляется е.
  3. Для слов шорох, шов, крыжовник проверочного слова с е нет, поэтому запишем о и отнесём их к словарным.

Ответ: проверяемая ё — пчёлы, чёрствый, жёлудь; непроверяемая о — шорох, шов, крыжовник.

Задача 3. Объяснить написание в предложениях

Условие: На ш_лке лежал ж_лудь. Ч_рный кот спрятался в ш_рохе. Нужно вставить буквы, объяснить их и выделить корни.

  1. В слове шёлке корень шёлк-, проверочное слово шелковистый, поэтому пишется ё. В слове жёлудь корень жёлуд-, проверочная форма желуди подтверждает ё.
  2. В слове чёрный корень чёрн-, проверочное слово чернеть указывает на ё.
  3. В слове шорох корень шорох-; проверочного слова с е нет, поэтому написание о нужно запомнить.

Ответ: На шёлке лежал жёлудь. Чёрный кот спрятался в шорохе.

Типичные ошибки

Ученик всегда пишет ё после шипящей под ударением. Так появляется ошибка в словах шорох и шов. Проверяйте, есть ли однокоренное слово с е: если его нет, обращайтесь к словарю.

Иногда букву выбирают без определения ударения или смысла слова. Из-за этого ё заменяют на е или о наугад. Сначала произнесите слово, найдите ударный слог и уточните значение.

Проверочным считают любое слово, похожее по звучанию. Но внешнее сходство не доказывает общего корня. Проверяйте одновременно близость значения и общую значимую часть слов.

Правило ошибочно переносят на суффиксы и окончания. Оно объясняет написание о и ё только в корне. Выполните разбор слова по составу и выберите правило для нужной части.

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно уметь находить корень, распознавать однокоренные слова и ставить ударение. Также важно различать проверяемые и непроверяемые орфограммы.

Правило пригодится при морфемном разборе: оно помогает определить границы корня и объяснить написание букв о и ё после шипящих.

Позже это знание поможет выбирать буквы в других случаях написания корней и работать со словарными словами, которые нельзя проверить подбором родственника.

Что запомнить

  • Орфограмма о/ё после шипящей рассматривается в корне слова.
  • Сначала нужно определить ударение и границы корня.
  • Если в однокоренном слове или форме слова пишется е, в корне пишется ё.
  • Если подобрать слово с е нельзя, написание о или ё проверяют по словарю.
  • Слова шов, шорох, крыжовник и другие словарные слова нужно запомнить.
  • Нельзя подбирать проверочное слово только по сходству звучания.
  • Правило не распространяется автоматически на суффиксы и окончания.

Частые вопросы по теме

Почему в слове «чёрный» пишется ё, если слышится звук [о]?

Под ударением буква ё обозначает звук [о], поэтому он слышится именно так. Написание ё подтверждается однокоренным словом чернеть, где после ч пишется е.

Как понять, что буква находится в корне, а не в суффиксе?

Нужно разобрать слово по составу: найти общую часть однокоренных слов — корень — и отделить суффикс и окончание. Правило об о и ё после шипящих относится только к гласной в корне.

Всегда ли после шипящей под ударением нужно писать ё?

Нет. Если подобрать однокоренное слово с е нельзя, пишется о или используется словарное написание: шов, шорох, крыжовник. Поэтому сначала нужно выполнить проверку, а не выбирать ё автоматически.

Как проверить слово «шорох»?

У слова шорох нет подходящего однокоренного слова с е после шипящей. Это словарное слово, поэтому его написание нужно запомнить или уточнить по орфографическому словарю.

Что делать, если к слову нельзя подобрать однокоренное слово с е?

Сначала убедитесь, что слово действительно однокоренное, а буква находится в корне. Если проверка невозможна, посмотрите слово в словаре и запомните его написание.

Спросить по теме параграфа

§ 20. Правописание букв о и ё после шипящих в корне слова

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.