1. Окончания

Определения и обозначения

Окончание — изменяемая часть слова, которая образует разные формы слова и выражает его грамматическое значение. Например, в словах книг-а и книг-и окончания разные, а речь идёт об одном и том же предмете. Окончание нужно, чтобы показать связь слова с другими словами: книга лежит, нет книги.

Нулевое окончание — отсутствие звука и буквы на конце формы слова, имеющее грамматическое значение. Его обозначают пустым квадратиком: стол□. Это обозначение напоминает, что окончание есть, хотя его не видно и не слышно.

Основа слова — часть изменяемого слова без окончания, сохраняющаяся во всех его формах. В словах книг-а и книг-и основа — книг-. Она помогает узнать слово и сохранить его основное лексическое значение, то есть то, что слово называет.

Грамматическое значение — значение формы слова, например рода, числа, падежа или лица, выраженное окончанием. Так, изменение окончания в словах книг-а и книг-и связано с изменением падежа. Понимание этого значения помогает объяснить, почему слово приняло именно такую форму.

Как это устроено

Окончание связывает слова в словосочетании и предложении, потому что выражает их грамматические значения. Например, в сочетании новая книга окончания показывают, что прилагательное согласуется с существительным в женском роде и единственном числе. Если изменить форму существительного, обычно меняется и форма прилагательного: новой книге. Так окончания помогают словам подходить друг к другу.

Чтобы найти окончание, нужно изменить форму слова и выделить часть, которая меняется; оставшаяся часть будет основой. Сравни, например, рек-а, рек-и, рек-ой: повторяющаяся часть рек- остаётся, а окончания различаются. Сравнение нужно потому, что последняя буква сама по себе не обязательно является окончанием. Изменяй именно форму одного слова, а не подбирай похожие слова.

Окончание бывает выражено буквами или является нулевым: отсутствие окончания также может передавать грамматическое значение. В слове стол-а окончание слышно и записано, а в форме стол□ оно не выражено буквой. Однако обе формы принадлежат изменяемому слову и отличаются грамматически. Поэтому при разборе нужно учитывать не только написание, но и изменение формы.

У неизменяемых слов окончания нет, поскольку их форма не изменяется. Например, наречие быстро не меняется по падежам и числам, а существительное метро не склоняется. Если слово всегда сохраняет одну форму, нельзя отделить его часть как окончание. Не путай такой случай с нулевым окончанием: у него есть грамматическое значение, обнаруживаемое при сравнении форм.

Окончание нужно отличать от суффикса: суффикс образует новые слова или формы, а окончание изменяет форму слова и выражает грамматическое значение. Например, в словах читал и читала меняется окончание, а часть -л- остаётся перед ним. Сравнение форм показывает, какая часть отвечает за грамматическое изменение. Суффикс не становится окончанием только потому, что стоит близко к концу слова.

Окончание и основа слова

В таблице собраны признаки, которые помогают отличить буквенное окончание, нулевое окончание, основу и неизменяемое слово. Обозначение □ показывает место нулевого окончания, а дефис в примерах основы отделяет её от окончания. Пользуйся таблицей вместе со сравнением форм: сначала выясни, изменяется ли слово, а затем определи, что именно меняется.

Разбор задач

Задача 1. Выделите окончания и основы в словах река, реки, рекой, реках. Нужно понять, какая часть меняется, а какая остаётся общей. Сравним формы одного слова, не принимая за окончание букву только потому, что она стоит в конце.

1. Сопоставим слова: во всех формах повторяется часть рек-.
2. Определим меняющуюся часть: в слове река это -а, в реки — -и, в рекой — -ой, в реках — -ах.
3. Проверим результат: окончания различаются, а основа рек- сохраняется.

Ответ: окончания -а, -и, -ой, -ах; основа во всех словах — рек-. Разные окончания помогают выражать грамматические значения форм.

Задача 2. Определите грамматическое значение окончаний в словах новый, новую, новым; берёзы, берёз. Изменение окончания может показывать не один признак, поэтому смотрим на форму целиком и на слово, с которым она связана. Некоторые формы без контекста допускают больше одного объяснения.

1. Сравним новый, новую, новым: во всех формах речь идёт о признаке одного предмета, а окончания помогают согласовать прилагательное с существительным.
2. В сочетаниях новый стол, новую книгу, новым карандашом окончания показывают падеж и род существительного, с которым связано прилагательное.
3. Сравним берёзы и берёз: первая форма может обозначать несколько деревьев, а вторая встречается, например, в сочетании нет берёз.

Ответ: окончания прилагательного меняются при изменении рода и падежа; у слов берёзы и берёз различаются число или падеж в зависимости от предложения. Чтобы точно назвать значение формы, иногда нужен контекст.

Задача 3. Разберите слова по составу и объясните, где нулевое окончание, а где окончания нет: карандаш, ночь, метро, очень, читал. Здесь важно проверить, изменяются ли слова, прежде чем решать, есть ли у них окончание. Если слово изменяется, сравнение форм может показать нулевое окончание.

1. Изменим слова карандаш и ночь: карандаш-а, ноч-и. В исходных формах карандаш и ночь окончания не выражены буквами, но эти слова изменяются; значит, в них нулевые окончания.
2. Сравним формы читал и читала: изменяется грамматическая форма глагола, поэтому в слове читал есть нулевое окончание, а часть -л- относится к суффиксу.
3. Проверим метро и очень: эти слова не изменяются, поэтому окончания у них нет.

Ответ: в словах карандаш, ночь и читал — нулевые окончания; у слов метро и очень окончания нет. Нулевое окончание и отсутствие окончания — разные случаи.

Типичные ошибки

Ученик считает последнюю букву слова окончанием, не изменяя слово. Так можно ошибиться, потому что последняя буква может входить в основу или суффикс. Чтобы проверить себя, подбери другие формы того же слова и найди меняющуюся часть.

Ученик не выделяет нулевое окончание, потому что оно не выражено буквой. Его легко пропустить, если ориентироваться только на написание, а не на грамматическое значение формы. Проверь, изменяется ли слово: если в одной форме окончания не видно, но оно обнаруживается при сравнении с другой формой, оно нулевое.

Ученик называет суффикс окончанием. Это происходит, когда части слова определяют только по их месту, не сравнивая формы. Измени слово: окончание меняется, а суффикс при склонении или спряжении обычно сохраняется; например, в читал и читала суффикс -л- остаётся.

Ученик выделяет окончание у неизменяемого слова. Такое решение неверно, потому что в слове без изменения формы нельзя найти меняющуюся часть. Проверь, можно ли изменить слово по числам, падежам или другим грамматическим признакам; если форма остаётся той же, окончания нет.

Связь с другими темами

Для изучения окончаний нужно знать, из каких частей может состоять слово, как изменяются слова и какие грамматические признаки есть у разных частей речи. Эти знания помогают сравнивать формы и не путать окончание с основой или суффиксом. Если забыть, как изменяется слово, найти его окончание будет трудно.

Окончания пригодятся при определении частей речи, согласовании слов и разборе слова по составу. Например, они помогают проверить, согласуются ли прилагательное и существительное. Знание грамматических форм также нужно, чтобы проверять безударные окончания: сначала определяют форму слова, а затем выбирают подходящее написание.

Что запомнить

• Окончание — изменяемая часть слова.
• Окончание выражает грамматическое значение.
• Основа — слово без окончания.
• Окончание находят при изменении формы слова.
• Окончание может быть буквенным или нулевым.
• У неизменяемых слов окончания нет.