§ 11. Фонетический разбор слова

Определения и обозначения

Фонетический разбор слова — последовательная характеристика его слогов, ударения, букв и звуков. Иначе говоря, слово нужно внимательно произнести, а затем описать, из каких звуков оно состоит и как они звучат. Такой разбор помогает не путать звучание слова с его написанием.

Фонетическая транскрипция — запись звучания слова в квадратных скобках с помощью специальных обозначений. Например, мягкость согласного показывают небольшим знаком ’: [м’]. Транскрипция нужна, чтобы записать произношение так, как мы его слышим, даже если оно отличается от написания.

Гласный звук — звук, который образуется при свободном прохождении воздуха и может образовать слог. Гласные можно произносить протяжно, не встречая преграды во рту. При разборе каждый гласный отмечают как ударный или безударный.

Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду; его характеризуют по твёрдости или мягкости, звонкости или глухости. Например, [м] — звонкий твёрдый согласный, а [м’] — звонкий мягкий. Эти признаки относятся к звуку, а не просто к букве, которой он обозначен.

Как это устроено

При фонетическом разборе важно отдельно считать буквы и звуки, потому что буквы мы видим и пишем, а звуки произносим и слышим. Одна буква иногда передаёт два звука, а некоторые буквы звука не обозначают. Если считать только буквы, можно неверно описать состав слова и пропустить особенности его произношения.

Количество слогов определяют по гласным звукам: каждый гласный образует слог, потому что его можно произнести как основу слога. Поэтому слоги считают на слух, а не по числу букв. Ударение тоже находят в произнесённом слове: выделяют голосом тот слог, который звучит сильнее.

Транскрипция нужна, чтобы показать реальное звучание слова, в том числе звуки, которые не совпадают с буквами. Её заключают в квадратные скобки, чтобы сразу отличать запись произношения от обычного написания. В транскрипции можно отметить мягкость согласного и особенности произношения.

Каждый гласный звук характеризуют по ударности: он бывает ударным или безударным. Согласный сначала проверяют на мягкость или твёрдость, затем на звонкость или глухость. Такая последовательность помогает описать звук полностью и не смешать разные его признаки.

Особое внимание нужно уделять буквам е, ё, ю, я и знакам ъ, ь. В начале слова, после гласной и после разделительных ъ и ь буквы е, ё, ю, я обычно обозначают два звука; после согласного они обычно передают один гласный звук и указывают на мягкость предшествующего согласного. Ъ и ь сами звуков не обозначают, а некоторые согласные, как л в слове «солнце», могут не произноситься. Поэтому при разборе нужно слушать слово и сверять услышанное с написанием.

Порядок фонетического разбора слова

Используй таблицу как маршрут: переходи от произношения к транскрипции, а затем к характеристике отдельных звуков. Не начинай с подсчёта букв — сначала выясни, что слышно в слове. В конце сравни количество букв и звуков и объясни, если оно различается.

Разбор задач

Задача. Выполним фонетический разбор слова «мяч». Сначала произнесём его и установим, сколько в нём слогов. Затем запишем услышанные звуки и определим их признаки.

1. Произносим слово: мяч. В нём слышится один гласный звук [а], значит, слово состоит из одного слога. Этот слог ударный, потому что он единственный.

2. Записываем звучание в квадратных скобках: [м’ач’]. Буква я после согласной обозначает гласный [а] и указывает на мягкость звука [м’]. Последний звук [ч’] тоже мягкий.

3. Характеризуем гласный: [а] — ударный гласный звук. Первый согласный [м’] — мягкий звонкий, а последний [ч’] — мягкий глухой.

4. Сравниваем запись и звучание. В слове 3 буквы и 3 звука: мягкость согласных не добавляет новых звуков. Ответ: один слог, ударение падает на него, транскрипция — [м’ач’].

Задача. Выполним разбор слова «ёлка». Здесь особенно важно выяснить, сколько звуков обозначает первая буква. Это позволит правильно посчитать звуки и не спутать их с буквами.

1. Произносим слово: ёлка. Слышим два гласных звука — [о] и [а], поэтому в слове два слога: ёл-ка. Ударение падает на первый слог.

2. Записываем транскрипцию: [й’о́лка]. В начале слова буква ё обозначает два звука — [й’] и [о]. Поэтому звуков оказывается на один больше, чем букв.

3. Характеризуем гласные: ударный [о] и безударный [а]. Среди согласных [й’] — мягкий звонкий, [л] — твёрдый звонкий, [к] — твёрдый глухой.

4. Считаем буквы и звуки: букв 4, звуков 5. Ответ: два слога, ударение на первом, транскрипция — [й’о́лка], 4 буквы и 5 звуков.

Задача. Разберём слово «солнце» и сопоставим написание с произношением. В нём есть буква, которую не слышно, поэтому звуков будет меньше, чем букв. Это обнаруживается, если опираться на произношение, а не читать слово по буквам.

1. Произносим слово: солнце. Слышим два гласных звука — [о] и [э], значит, два слога: солн-це. Ударение падает на первый слог.

2. Записываем транскрипцию: [со́нцэ]. Буква л в обычном произношении этого слова звука не обозначает. Буква е в конце слова передаёт звук [э].

3. Характеризуем звуки: [о] — ударный гласный, [э] — безударный гласный. [с] — твёрдый глухой, [н] — твёрдый звонкий, [ц] — твёрдый глухой.

4. Сравниваем количества: букв 6, звуков 5, потому что л не произносится. Ответ: два слога, ударение на первом, транскрипция — [со́нцэ], 6 букв и 5 звуков.

Типичные ошибки

Характеризовать буквы вместо звуков — значит описывать написание, а не произношение. Так ошибаются, когда читают слово по буквам и забывают про особенности звучания. Проверь себя: запиши транскрипцию, а признаки указывай у звуков из неё.

Считать слоги по количеству букв нельзя: слог образует гласный звук, а не любая буква. Ошибка появляется, если считать знаки в написанном слове. Чтобы проверить подсчёт, произнеси слово и найди все гласные звуки.

Если не учитывать положение е, ё, ю, я, можно неверно определить число звуков; ъ и ь тоже нельзя принимать за отдельные звуки. Такие ошибки возникают, когда правило применяют, не глядя на соседние буквы. Проверь, где стоит буква, и выясни, обозначает ли она один звук или два.

Запись транскрипции без квадратных скобок или без обозначения мягкости делает разбор неточным. Обычно так происходит, когда транскрипцию принимают за обычное написание. Проверь себя: заключи звучание в квадратные скобки и отметь мягкость знаком ’, если согласный мягкий.

Связь с другими темами

Для фонетического разбора нужно знать алфавит, понимать разницу между буквами и звуками, различать гласные и согласные и уметь находить ударение. Эти знания помогают описать слово последовательно, не смешивая его звучание и написание. Если какой-то признак пока трудно определить, полезно вернуться к соответствующему правилу.

Разбор пригодится при изучении орфографии — правил правильного написания слов. Сопоставляя произношение и запись, легче понять, почему безударную гласную проверяют ударением, а парный согласный — проверочным словом. Так фонетика помогает объяснять выбор букв, а не только перечислять звуки.

Что запомнить

• Фонетический разбор описывает звучание слова, а не его написание.
• Слово делят на слоги по количеству гласных звуков.
• Ударение определяют в произносимом слове.
• Звуки записывают в квадратных скобках.
• Гласные характеризуют по ударности или безударности.
• Согласные характеризуют по твёрдости или мягкости и по звонкости или глухости.
• Количество букв и звуков в слове может не совпадать.