"Русский язык (в 2 частях)", Соловейчик М.С, Кузьменко Н.С.
Одно и то же слово может менять форму, чтобы показать, например, число, падеж или время. При этом его основное значение сохраняется, а грамматические признаки меняются. Чаще всего формы образуются с помощью окончания: оно помогает понять, как слова связаны в предложении. Умение находить формы слова нужно, чтобы правильно разбирать слова и предложения, а также отличать изменение слова от образования нового.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Форма слова — это изменение одного и того же слова, при котором сохраняется его основное лексическое значение, но меняются грамматические признаки. Например, дом и дома называют одно и то же, но указывают на разные формы слова. Это понятие помогает отличить изменение слова от появления нового слова.
Окончание — изменяемая часть слова, которая помогает образовать его формы и связывает слова в предложении. Например, в сочетаниях новый дом и нет нового дома меняются окончания слов. Если найти окончание, легче понять, какие грамматические признаки выражены и как слова согласуются между собой.
Начальная форма — форма, по которой слово обычно записывают в словаре. Для существительного это именительный падеж единственного числа, например книга, а для глагола — неопределённая форма, например читать. Начальная форма нужна, чтобы точно определить слово, даже если в предложении оно стоит в другом виде.
Формы одного слова сохраняют его основное значение, а родственные слова являются разными словами, хотя могут иметь общий корень. Так, лес и леса — формы одного слова, а лес и лесной — родственные слова. Это различие помогает не путать грамматическое изменение со словообразованием.
Слово дом может встретиться в разных формах: дом, дома, дому. В предложении «Дом стоит у дороги» слово отвечает на вопрос что?, а в предложении «Подошли к дому» — к чему? Смысл слова остаётся прежним, но форма выбирается по тому, какую роль слово выполняет в предложении.
Окончание меняется, потому что слово должно показать нужное грамматическое значение и соединиться с другими словами. Сравни: «вижу дом» и «нет дома»: окончания помогают различить падежные формы существительного. По ним можно определить связь слов и понять, к какому слову относится зависимое слово.
Сравним лес — леса и лес — лесной. В паре лес — леса изменилось окончание, а значение осталось тем же: речь идёт о лесе в разных грамматических формах. Слово лесной образовано с помощью суффикса и называет признак, связанный с лесом, поэтому это уже другое слово.
Чтобы найти начальную форму, сначала определи часть речи и грамматические признаки слова в предложении. Затем измени его и задай вопрос: существительное поставь в именительный падеж единственного числа, а глагол — в неопределённую форму. Например, из формы читают получаем читать, потому что это глагол и его начальная форма отвечает на вопрос что делать?
Не каждое слово меняется при употреблении в предложении. Например, наречие тихо остаётся таким же, а у слова метро форма также не меняется. Такие слова называют неизменяемыми; у них нельзя выделить изменяемое окончание, потому что при изменении контекста форма слова не меняется.
| Признак | Формы одного слова | Родственные слова |
|---|---|---|
| Пример | лес — леса | лес — лесной |
| Сохраняется ли лексическое значение | Да, основное значение сохраняется | Значение связано, но у слов оно разное |
| Что изменяется | Окончание и грамматические признаки | Может добавляться суффикс или другая часть слова |
| Как связаны слова | Это формы одного и того же слова | Это разные слова с общим корнем |
Пользуйся таблицей, сравнивая сначала значение, а затем части слова. Если значение осталось тем же и изменилась грамматическая форма, это формы одного слова. Если возникло новое слово с отдельным значением, перед тобой родственные слова.
Задание: измени слово книга, чтобы оно отвечало на вопросы «нет чего?», «радуюсь чему?», «вижу что?». Нужно подобрать такие формы существительного, которые подходят к каждому вопросу. Значение слова при этом должно оставаться прежним.
Ответ: нет книги, радуюсь книге, вижу книгу. Это формы одного слова книга.
Задание: определи начальную форму слова птицами и объясни, как ты её нашёл. Сначала выясним, что слово обозначает предмет и отвечает на вопрос кем? Значит, это имя существительное в форме творительного падежа множественного числа.
Ответ: начальная форма — птица. Мы нашли её, изменив форму птицами и поставив существительное в именительный падеж единственного числа.
Задание: раздели слова снег, снегом, снежный, снегу, снежок на формы одного слова и родственные слова. Чтобы не ошибиться, сравниваем значение и состав каждого слова. Окончания показывают формы, а суффиксы могут участвовать в образовании новых слов.
Ответ: формы одного слова — снег, снегом, снегу; родственные слова — снежный, снежок.
Ошибка — считать лес и лесной формами одного слова. Их путают, потому что у них общий корень и близкое значение, но лесной образовано с помощью суффикса и называет признак. Проверь себя: если слово приобрело новое значение и стало другой частью речи, скорее всего, это новое родственное слово.
Не всякое изменение букв означает изменение формы. Добавленный суффикс может образовать новое слово, тогда как окончание обычно выражает грамматическое значение. Чтобы проверить себя, сравни смысл и найди, какая часть слова изменилась: окончание или основа.
Начальную форму нельзя определять по тому виду слова, который первым встретился в тексте. Такая форма может быть падежной или множественного числа, поэтому её нужно привести к словарному виду. Проверь себя по части речи: существительное поставь в именительный падеж единственного числа, глагол — в неопределённую форму.
Окончание не всегда слышно или записано отдельной буквой. У изменяемого слова может быть нулевое окончание, а неизменяемое слово вообще не меняет форму; эти случаи иногда смешивают. Попробуй изменить слово: если форма меняется, окончание можно определить, даже когда оно нулевое; если не меняется, слово неизменяемое.
Для этой темы нужно уметь находить корень и окончание, а также различать изменяемые и неизменяемые части слова. Без этого трудно понять, что именно изменилось: грамматическая форма или состав слова. Знание состава помогает не принимать суффикс нового слова за окончание.
Формы слова помогают разбирать предложение, потому что окончания показывают, как слова согласуются и связаны друг с другом. Например, при изменении существительного меняется форма зависимого прилагательного: новый дом — нового дома. Так можно точнее понять смысл предложения.
Тема связана с изменением существительных по падежам и числам, а также глаголов по временам и лицам. В каждом случае слово получает грамматическую форму, подходящую к смыслу и построению предложения. Поэтому умение находить формы пригодится при изучении частей речи.
Как понять, что передо мной форма слова, а не новое слово?
Сравни значение и состав слов. Если основное значение сохранилось, а изменились грамматические признаки, перед тобой формы одного слова: например, дом — дома. Если появилось новое значение и слово образовано с помощью суффикса или другой части, это уже другое слово.
Чем формы слова отличаются от родственных слов?
Формы одного слова различаются грамматически, но называют одно и то же. Родственные слова связаны общим корнем и значением, однако у каждого из них своё лексическое значение: лес и лесной — разные слова.
Как найти начальную форму слова?
Измени слово и определи, к какой части речи оно относится. Существительное поставь в именительный падеж единственного числа, а глагол — в неопределённую форму. Например, птицами → птица, потому что это существительное.
Может ли у слова не быть окончания?
Да. У изменяемого слова может быть нулевое окончание: оно не произносится и не обозначается буквой, но обнаруживается при изменении слова. У неизменяемого слова окончания нет, потому что его форма не меняется.
Все ли слова изменяются?
Нет, некоторые слова не изменяются. Например, наречие быстро остаётся одинаковым в разных предложениях. Такие слова не образуют форм с помощью окончания.
Слово и его формы
