"Русский язык (в 2 частях)", Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.
Простые и сложные предложения различают по количеству грамматических основ. В простом предложении одна основа, а в сложном — две или несколько. Несколько подлежащих или сказуемых сами по себе ещё не доказывают сложность: они могут быть однородными членами. Умение находить основы помогает определить строение предложения, выбрать схему и правильно расставить знаки препинания.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Грамматическая основа предложения — это подлежащее и сказуемое или один главный член, вокруг которого строится предложение. Подлежащее называет того, о ком или о чём говорится, а сказуемое сообщает о действии или признаке. По основе определяют границы предложения и его вид.
Простое предложение — предложение с одной грамматической основой. В нём может быть много второстепенных и однородных членов, но центр сообщения остаётся один. Поэтому простым бывает и короткое, и довольно распространённое предложение.
Сложное предложение — предложение, состоящее из двух или нескольких грамматических основ. Каждая основа образует отдельную смысловую часть, хотя все части произносятся и записываются как одно предложение. Количество основ помогает отличить сложное предложение от простого.
Часть сложного предложения — каждое простое предложение, входящее в состав сложного. Части могут быть равноправными или зависеть одна от другой. Их границы находят по грамматическим основам и средствам связи.
Чтобы отличить простое предложение от сложного, сначала найдите все грамматические основы. Одна основа означает простое предложение, две или больше — сложное. Например, в предложении «Наступил вечер» одна основа: вечер наступил, а в предложении «Наступил вечер, и на небе появились звёзды» две: вечер наступил и звёзды появились.
Два подлежащих или два сказуемых не всегда образуют разные основы, потому что могут быть однородными. Однородные члены отвечают на один вопрос, относятся к одному слову и называют равноправные предметы, действия или признаки. В предложении «Ребята читали и обсуждали рассказ» подлежащее одно, а сказуемые однородные, поэтому предложение простое.
Части сложного предложения соединяются интонацией, союзами и союзными словами. Союзы и, а, но связывают части, а слова который, когда, где могут не только соединять части, но и быть членами предложения. Иногда союза нет: границу частей тогда подсказывает пауза и смысловая связь.
Между частями сложного предложения обычно ставится запятая, потому что нужно показать границу двух грамматических основ. В зависимости от смысла и характера связи могут употребляться также тире, двоеточие или точка с запятой. Запятая иногда не ставится, например при общем второстепенном члене: «Утром солнце взошло и птицы запели».
Схема помогает увидеть строение предложения до постановки знаков. Сначала подчеркните основы, затем выделите части квадратными скобками и запишите между ними союз или другой знак связи. Например, предложение «Солнце скрылось за лесом, и на поля опустился туман» имеет схему [ ], и [ ].
| Свойство | Простое предложение | Сложное предложение |
|---|---|---|
| Количество грамматических основ | Одна | Две или несколько |
| Связь между членами предложения | Члены входят в одну основу и связаны с её главным словом | Основы выражают отдельные части общего сообщения |
| Наличие частей | Одна часть | Две или несколько частей |
| Способ соединения частей | Части не соединяются | Интонация, союзы или союзные слова |
| Постановка знаков препинания | Знаки зависят от однородных членов и других конструкций | Обычно между частями ставится запятая, возможны и другие знаки |
| Схема предложения | [ ] | [ ], и [ ] или другая схема |
Пользуйтесь таблицей после того, как нашли грамматические основы. Сначала сравните их количество, затем проверьте, есть ли между ними граница частей и средство связи. Схема в последней строке помогает проверить выбранный знак препинания.
Задача 1. Определите, какое предложение является простым: «Наступил вечер»; «Наступил вечер, и на небе появились звёзды». Обоснуйте ответ, найдя грамматические основы.
Ответ: «Наступил вечер» — простое предложение. «Наступил вечер, и на небе появились звёзды» — сложное, потому что в нём две грамматические основы.
Задача 2. Расставьте знаки препинания и составьте схему: «Солнце скрылось за лесом и на поля опустился туман». Нужно выяснить, соединяет ли союз и однородные члены или части сложного предложения.
Ответ: «Солнце скрылось за лесом, и на поля опустился туман». Схема: [Солнце скрылось], и [туман опустился].
Задача 3. Объясните различие между предложениями «Ребята читали и обсуждали рассказ» и «Ребята читали рассказ, и учитель задавал вопросы». В обоих примерах есть союз и, поэтому нужно определить, что именно он соединяет.
Ответ: Первое предложение простое с однородными сказуемыми. Второе предложение сложное, потому что в нём две грамматические основы.
Ошибка 1. Ученик считает предложение сложным из-за двух подлежащих или сказуемых, хотя они могут быть однородными. Так происходит, если не выяснено, к одному или к разным действиям относятся слова. Для проверки задайте вопрос от общего слова и найдите отдельную основу у каждого действия.
Ошибка 2. Второстепенный член принимают за грамматическую основу, потому что ориентируются на отдельное слово. Например, дополнение или обстоятельство не сообщает о самостоятельном действии. Проверьте смысловую пару подлежащего и сказуемого, а затем уберите второстепенные члены мысленно.
Ошибка 3. Запятую не ставят перед одиночным союзом и, забывая, что он может соединять части сложного предложения. Причина ошибки — внимание к союзу вместо поиска основ. Сначала подчеркните основы по обе стороны союза, а потом решайте вопрос о знаке.
Ошибка 4. Тип предложения определяют по длине или числу слов. Длинное предложение может быть простым из-за одной основы, а короткое — сложным из-за двух. Надёжная проверка всегда одна: посчитать грамматические основы.
До изучения темы нужно уметь находить подлежащее, сказуемое, грамматическую основу и однородные члены. Эти знания помогают не путать однородные члены с частями сложного предложения. Позже навык понадобится при изучении видов сложных предложений и правил постановки знаков препинания. Он также необходим для синтаксического разбора и грамотного письма.
Может ли простое предложение иметь два подлежащих или два сказуемых?
Да, может, если подлежащие или сказуемые однородные и относятся к одной грамматической основе. Например: «Снег и дождь сменяли друг друга» — простое предложение.
Как отличить однородные сказуемые от двух грамматических основ?
Нужно проверить, относятся ли сказуемые к одному подлежащему или у каждого есть своё подлежащее. В предложении «Ребята читали и обсуждали рассказ» сказуемые однородные, а в предложении «Ребята читали, и учитель задавал вопросы» две основы.
Всегда ли перед союзом и в сложном предложении ставится запятая?
Обычно между частями сложного предложения перед союзом и ставится запятая. Но знак может отсутствовать, если у частей есть общий второстепенный член или общее вводное слово, а также в некоторых других случаях.
Можно ли определить вид предложения только по его длине?
Нет. Длинное предложение может иметь одну основу, а короткое — две. Вид предложения определяют только по количеству грамматических основ.
Как составить схему сложного предложения?
Сначала найдите и подчеркните грамматические основы, затем установите границы частей и средство связи между ними. Каждую часть обозначьте квадратными скобками, а союз запишите между схемами: [ ], и [ ].
Простые и сложные предложения
