"Русский язык (в 2-х частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.
Звуки речи мы произносим и слышим, а буквы записываем и видим. Звуки возникают благодаря работе органов речи и делятся на гласные и согласные: при произнесении гласных воздух проходит свободно, а при произнесении согласных встречает преграду. Гласный звук обязательно входит в каждый слог, поэтому по числу гласных можно определить число слогов. Знание этих правил помогает правильно разбирать слова и не путать звучание с написанием.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Звук речи — единица звучащей речи. Звуки мы произносим и слышим, а буквы записываем и видим. Это различие нужно помнить, чтобы не путать то, как слово звучит, с тем, как оно пишется.
Гласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя проходит свободно, без преграды. Можно протянуть такой звук, не перекрывая воздуху путь во рту. Это свойство помогает отличить гласный от согласного.
Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду. Её создают органы речи, например язык или губы. По наличию преграды можно определить, что звук согласный.
Фонетика — раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Она помогает разобраться, как устроено звучание слов и как оно связано с буквами. Эти знания нужны, например, для звукового разбора слова.
Звук появляется, когда человек выдыхает воздух и приводит в движение органы речи. Воздушная струя из лёгких проходит через гортань и полость рта, где меняется её звучание. Положение языка и губ влияет на то, какой именно звук мы произнесём: органы речи направляют воздух или создают ему преграду.
При произнесении гласного воздух проходит через рот свободно, поэтому шум от преграды не возникает. Голос появляется, когда колеблются голосовые связки в гортани. Гласные различаются благодаря тому, что язык и губы занимают разные положения: например, губы могут округляться или оставаться растянутыми.
Чтобы произнести согласный, нужно создать преграду для воздушной струи: сблизить или сомкнуть части органов речи. Воздух преодолевает эту преграду, и возникает шум. В одних согласных вместе с шумом слышен голос, в других звучит только шум, потому что голосовые связки не участвуют в образовании звука.
Звуки делятся на гласные и согласные по тому, как они произносятся, а не по тому, какими буквами записаны. Гласный звучит свободно и может составить слог самостоятельно. Согласные обычно примыкают к гласным, потому что без гласного слога не получается.
Звук и буква связаны, но это не одно и то же: буква служит для записи звука, а не является самим звучанием. Поэтому количество букв и звуков в слове иногда различается. Например, в начале слова буква ё может обозначать два звука, а мягкий знак обозначает мягкость согласного, но отдельного звука не имеет.
| Признак | Гласные звуки | Согласные звуки |
|---|---|---|
| Как проходит воздушная струя | Свободно, без преграды | Встречает преграду |
| Участие голоса и шума | Образуется голос | Участвует голос и шум или только шум |
| Роль органов речи | Положение языка и губ меняет звучание | Органы речи создают преграду |
| Роль в образовании слога | Образуют слог | Обычно присоединяются к гласным |
Сравнивай звуки по каждой строке: сначала проверь, свободно ли проходит воздух, затем определи, что участвует в звучании. Последняя строка помогает понять, почему для подсчёта слогов находят гласные звуки. Таблица описывает произношение звуков, а не внешний вид букв.
Назовите гласные и согласные звуки в слове «мак». Чтобы не спутать звуки с буквами, произнесём слово медленно и по порядку выделим его звучание. Затем проверим для каждого звука, проходит ли воздух свободно или встречает преграду.
Ответ: в слове «мак» звуки [м] и [к] — согласные, [а] — гласный. Такой способ подходит для любого слова: нужно слушать произношение и проверять, есть ли преграда. Не называй звуки буквами, даже если в слове число букв и звуков совпадает.
Разделите звуки слова «река» на гласные и согласные и укажите число слогов. Для этого сначала произнесём слово и найдём в нём гласные звуки. Именно их количество покажет число слогов, а затем остальные звуки распределим как согласные.
Ответ: в слове два гласных звука, [р] и [к] — согласные; слогов два. Начинай подсчёт слогов с гласных, а не с букв или согласных. Так можно избежать ошибки, если написание слова не совпадает с его звучанием.
Сравните слова «ёлка» и «мяч»: укажите число букв и звуков и объясните, почему оно может не совпадать. Сначала посчитаем буквы в написанных словах, затем произнесём слова и разберём звуки. Особое внимание нужно обратить на буквы ё и я, поскольку их звучание зависит от положения в слове.
Ответ: «ёлка» — 4 буквы и 5 звуков; «мяч» — 3 буквы и 3 звука. Числа могут различаться, если одна буква обозначает два звука или не обозначает самостоятельного звука. Поэтому для подсчёта звуков слово надо произносить, а не только рассматривать его написание.
Ошибка: называть буквы звуками. Так происходит, потому что в обычной речи слова «звук» и «буква» иногда смешивают, хотя первое относится к звучанию, а второе — к письму. Проверь себя: звук можно произнести и услышать, букву — написать и увидеть.
Ошибка: считать, что гласный образуется преградой. Возможно, так думают, потому что во рту работают язык и губы при произнесении разных звуков. Но гласный произносится при свободном прохождении воздуха, поэтому попробуй протянуть его без преграды.
Ошибка: определять число слогов по числу букв. Букв может быть больше или меньше, чем звуков, а слог образует именно гласный звук. Чтобы проверить себя, произнеси слово и посчитай гласные: столько же в нём слогов.
Ошибка: считать, что в слове всегда одинаковое количество букв и звуков. Это неверно из-за особенностей букв: например, ё в начале слова может обозначать два звука, а ь не обозначает отдельного звука. Проверь себя, произнеся слово и отдельно разобрав каждое звучание.
До изучения звуков полезно уметь различать устную и письменную речь: устную произносят и слушают, письменную записывают и читают. Также нужно уметь произносить слово и выделять в нём отдельные звуки. Это помогает не смешивать звучание слова с его написанием.
Различение гласных и согласных пригодится при делении слов на слоги и при фонетическом разборе. Оно помогает выяснить, сколько в слове слогов и как оно звучит. Эти знания также нужны при изучении правил написания, где важно сопоставлять звуки и буквы.
Чем звук отличается от буквы?
Звук мы произносим и слышим, а букву пишем и видим. Буква служит знаком, которым звук обозначают на письме.
Как определить, гласный звук или согласный?
Произнеси звук и прислушайся, что происходит с воздухом. Если воздух проходит свободно, звук гласный; если встречает преграду, звук согласный.
Почему гласный звук может образовать слог?
При произнесении гласного воздух проходит свободно, и голос звучит без преграды. Поэтому гласный может произноситься отдельно и образовать слог.
Может ли в слове быть больше звуков, чем букв?
Да. Например, в слове «ёлка» четыре буквы, но пять звуков: в начале слова буква ё обозначает два звука — [й’] и [о].
Почему число слогов определяют по гласным звукам?
В каждом слоге обязательно есть гласный звук, а согласные сами по себе слог не образуют. Поэтому число гласных звуков в слове показывает, сколько в нём слогов.
§ 1. Звуки языка. Гласные и согласные звуки