"Русский язык (в 2-х частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.
Время глагола показывает, когда происходит действие: сейчас, раньше или позже момента речи. Настоящее время бывает у глаголов несовершенного вида, а будущее — у глаголов обоих видов, но образуется по-разному. Будущее совершенного вида называют простым, а несовершенного — составным. Лицо и число помогают понять, кто выполняет действие и один ли это участник. Эти признаки нужны, чтобы правильно разбирать глаголы и писать их личные окончания.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Время глагола — грамматический признак, который показывает, когда происходит действие относительно момента речи. Оно помогает понять, происходит действие сейчас, уже произошло или ещё произойдёт. Чтобы определить время, сопоставь форму глагола со смыслом предложения.
Настоящее время — форма глагола, называющая действие в момент речи или действие, которое повторяется регулярно. Оно бывает только у глаголов несовершенного вида, например: «читаю», «ходит». Это определение нужно, чтобы не считать настоящим всякое действие, которое кажется происходящим «вообще».
Будущее время называет действие, которое произойдёт после момента речи. Оно бывает простым и составным: например, «решу» и «буду решать». Различие важно, потому что способ образования зависит от вида глагола.
Лицо и число глагола — грамматические признаки личных форм, показывающие, кто выполняет действие и сколько участников его выполняют. Лицо связано с говорящим, собеседником или тем, о ком говорят, а число бывает единственным и множественным. Эти признаки помогают выбрать нужную форму глагола и проверить его окончание.
Время глагола соотносит действие с моментом речи — временем, когда произносится предложение. Поэтому один и тот же поступок можно назвать как прошлое, настоящее или будущее в зависимости от того, когда о нём говорят. Например, «играл», «играет» и «будет играть» показывают разные отношения действия к моменту речи. Смысл предложения помогает проверить, правильно ли определено время.
Формы настоящего времени отвечают на вопросы «что делаю?» или «что делает?» и образуются от глаголов несовершенного вида. Такой вид показывает действие как процесс или повторение, поэтому действие может продолжаться сейчас или происходить регулярно. Например, «я рисую» — рисую сейчас, а «по утрам я рисую» — делаю это обычно. Совершенный вид называет действие как завершённое или имеющее результат, поэтому настоящего времени у него нет.
У глагола несовершенного вида будущее время составное: к личной форме глагола «быть» добавляется неопределённая форма смыслового глагола. Неопределённая форма отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?» и сама не показывает лицо и число. Лицо и число выражает именно форма «быть»: «я буду читать», «ты будешь читать», «они будут читать». Такое построение подходит для действия, которое будет длиться или повторяться.
У глаголов совершенного вида будущее время простое и выражается одной формой: «решу», «прочитаешь», «напишут». Эти формы изменяются по лицам и числам, как личные формы настоящего времени, но обозначают будущее, потому что совершенный вид называет действие с результатом. Например, «решу» значит, что решение будет завершено позже. Поэтому ориентироваться только на окончание недостаточно: учитывай вид и смысл глагола.
Личные окончания показывают лицо и число глагола, потому что форма меняется в зависимости от того, кто выполняет действие и один ли он. Например, «читаю» можно связать с местоимением «я», а «читаете» — с «вы». Если местоимения рядом нет, его можно мысленно подставить по смыслу предложения. Такая проверка помогает не ошибиться, особенно когда форма не сразу понятна.
Сравнивай глагол не только по вопросу, но и по виду: от вида зависит, как устроено будущее время. В таблице показаны основные различия. Прочитай строку слева направо: сначала определи время и вид, затем проверь вопрос и способ образования.
| Время и вид глагола | На какой вопрос отвечает | Когда происходит действие | Как образуется | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Настоящее время, несовершенный вид | Что делаю? Что делает? | В момент речи или регулярно | Формой настоящего времени глагола несовершенного вида | Читаю, читает |
| Будущее простое, совершенный вид | Что сделаю? Что сделает? | После момента речи | Одной личной формой глагола | Решу, решит |
| Будущее составное, несовершенный вид | Что буду делать? Что будет делать? | После момента речи | Формой глагола «быть» и неопределённой формой | Буду решать, будет решать |
Например, «решу» и «буду решать» относятся к будущему, но образованы по-разному. Чтобы выбрать строку, сначала выясни вид глагола, а затем проверь его форму и вопрос.
Задача 1. Определите время глагола в предложении «По утрам ребята читают» и объясните свой ответ. Здесь нужно заметить не только форму «читают», но и слова «по утрам». Они подсказывают, что речь идёт о повторяющемся действии.
Ответ: «читают» — настоящее время, множественное число, 3-е лицо. Глагол обозначает действие, которое ребята повторяют по утрам.
Задача 2. Образуйте от глагола «решать» будущее время для местоимений я, ты, они. «Решать» — глагол несовершенного вида, поэтому его будущее время составное. Неопределённая форма «решать» останется неизменной, а форма глагола «быть» будет разной.
Ответ: я буду решать, ты будешь решать, они будут решать. Это составное будущее время глагола несовершенного вида.
Задача 3. Составьте формы будущего времени глагола «решить» для местоимений я, ты, он, мы, вы, они; укажите лицо и число каждой формы. Глагол «решить» совершенного вида, поэтому используем будущее простое. В каждой форме изменяется сам глагол, а не добавляется отдельное слово «быть».
Ответ: я решу, ты решишь, он решит, мы решим, вы решите, они решат. Это формы будущего простого времени; лицо и число проверяются по местоимениям и окончаниям.
Ошибка — считать настоящим временем только действие, которое происходит именно в эту секунду. Настоящее время также обозначает привычные и регулярно повторяющиеся действия, как в предложении «По утрам ребята читают». Такую ошибку допускают, если не обращают внимания на слова, указывающие на повторение. Проверь себя: спроси, происходит ли действие обычно или по расписанию.
Ошибка — образовывать настоящее время от глагола совершенного вида, например считать форму «решу» настоящим временем. Так происходит, потому что эта форма похожа на личную форму настоящего времени. Но «решить» — глагол совершенного вида, и его форма «решу» обозначает будущее. Проверь вид глагола и спроси себя, произойдёт ли действие после момента речи.
Ошибка — путать простое и составное будущее. У совершенного вида простое будущее выражено одной формой («прочитаю»), а у несовершенного составное образуется из формы «быть» и неопределённой формы («буду читать»). Путаница возникает, когда ученик смотрит только на значение «позже». Проверь, сколько слов образуют форму и к какому виду относится глагол.
Ошибка — определять лицо только по окончанию, не учитывая смысл предложения. Окончание может быть непривычным, а исполнитель действия не всегда назван рядом с глаголом. Поэтому сначала найди в контексте того, кто действует, а затем подставь местоимение: «я», «ты», «он», «мы», «вы» или «они». Сверь получившееся лицо и число с формой глагола.
Для работы с временем глагола нужно уметь находить глаголы и задавать к ним вопросы. Также пригодится умение различать единственное и множественное число: оно помогает понять, один участник действует или несколько. Если сначала определить эти признаки, разбирать форму будет проще.
Вид глагола напрямую связан с образованием будущего времени. От глагола совершенного вида образуется простое будущее, а от глагола несовершенного вида — составное. Поэтому при разборе нельзя отделять время от вида.
Знание лица, числа и личных окончаний пригодится при спряжении глаголов. Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам; умение распознавать формы помогает проверять написание окончаний. Подстановка местоимения служит удобным способом проверки.
Как определить время глагола?
Сначала найди момент речи, то есть время, когда ты говоришь. Если действие происходит сейчас или повторяется обычно, это настоящее; если было раньше — прошедшее, если будет позже — будущее. Помогают вопрос к глаголу и смысл предложения.
Может ли глагол совершенного вида стоять в настоящем времени?
Нет, у глаголов совершенного вида нет настоящего времени. Их формы, похожие на настоящее, обозначают действие, которое произойдёт позже: например, «решу».
Чем простое будущее отличается от составного?
Простое будущее — это одна форма глагола совершенного вида: «прочитаю». Составное будущее образуется из личной формы глагола «быть» и неопределённой формы глагола несовершенного вида: «буду читать».
Как образовать будущее время от глагола несовершенного вида?
Поставь глагол «быть» в нужное лицо и число, а смысловой глагол оставь в неопределённой форме. Например: я буду читать, ты будешь читать, они будут читать.
Как определить лицо глагола, если рядом нет местоимения?
Посмотри на окончание глагола и на смысл предложения: по ним можно понять, кто выполняет действие. Затем проверь себя, подставив подходящее местоимение — я, ты, он, мы, вы или они.
§ 76. Время глагола. Настоящее и будущее время глагола. Лицо и число