"Русский язык (в 3 частях)", Львова С.И., Львов В.В.
Лексическое значение — это смысл, который слово передаёт: предмет, признак, действие или явление. Чтобы объяснить этот смысл, используют толкование — краткое и точное объяснение слова. Значение можно раскрыть синонимом, антонимом, описанием признаков, однокоренными словами или контекстом. Умение выбирать подходящий способ помогает понимать незнакомые слова, пользоваться толковым словарём и различать значения многозначных слов.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Лексическое значение слова — то, что слово обозначает и какое содержание передаёт. Например, слово «река» называет поток воды, который течёт в русле. Понимание этого значения помогает узнать, о чём говорится в тексте.
Толкование слова — краткое объяснение его лексического значения. В толковании нужно не просто повторить слово, а раскрыть его смысл понятными словами. Оно нужно, чтобы объяснить незнакомое слово или проверить, правильно ли мы его понимаем.
Синонимический способ — объяснение значения с помощью близкого по смыслу слова. Например, «храбрый» можно истолковать как «смелый». Такой способ удобен, когда один синоним точно передаёт нужный смысл.
Описательный способ — объяснение значения через признаки предмета, действия или явления. Сначала называют, к чему относится слово, а потом указывают его отличительные признаки. Этот способ помогает объяснять слова, для которых трудно подобрать точный синоним.
При толковании раскрывают именно смысл слова, а не его грамматические признаки. Например, слова «стол», «столы» и «столом» обозначают один и тот же предмет, хотя различаются числом и падежом. Поэтому ответ «существительное, мужской род» не объясняет, что такое стол.
Синоним подбирают так, чтобы он можно было поставить вместо объясняемого слова без заметной потери смысла. Антоним — слово с противоположным значением — полезен, когда значение удобно показать через границу: «высокий» — не низкий, «смелый» — не трусливый. Но если противопоставление получается слишком общим, точнее будет описание или синоним.
Описательное толкование строят от общего к частному. Сначала называют родовое понятие: например, «птица», «действие», «признак» или «явление», а затем добавляют отличительные признаки. Так, воробей — небольшая птица с коротким клювом, которая часто живёт рядом с человеком.
Однокоренные слова могут подсказать направление объяснения, потому что имеют общую часть и связаны по смыслу. Например, слово «лесник» связано со словом «лес», но простого повтора «лесник — это человек, связанный с лесом» недостаточно. Нужно точнее сказать: лесник — работник, который охраняет и обслуживает лес.
Значение слова иногда определяется только по контексту, то есть по окружающим словам. У многозначного слова разные значения связаны между собой, но в каждом предложении выбирается только одно. Слово «ключ» может обозначать родник или предмет для отпирания замка, поэтому без контекста его нельзя истолковать однозначно.
| Способ | Как объясняется значение | Пример | Особенности применения |
|---|---|---|---|
| С помощью синонима | Подбирается близкое по смыслу слово. | Храбрый — смелый. | Синоним должен быть точным, а не просто похожим. |
| С помощью антонима | Значение раскрывается через противоположное понятие. | Высокий — не низкий. | Подходит, если противопоставление ясно передаёт смысл. |
| Описательно | Называется родовое понятие и отличительные признаки. | Рассвет — начало утра перед восходом солнца. | Удобно для предметов, явлений и действий, которым трудно найти замену. |
| С помощью однокоренных слов | Используются связанные по корню слова с дополнительным объяснением. | Лесник — работник леса, охраняющий его. | Нельзя ограничиваться повтором того же корня. |
| По контексту | Смысл определяется по словам вокруг. | Ключ бил из скалы — родник. | Нужен для выбора значения многозначного слова. |
Сначала определите, какой способ лучше подходит к слову и предложению. Затем проверьте, точно ли объяснение передаёт смысл и не заменяет ли его случайным сходным словом.
Задача 1. Объяснить значение слова «храбрый» и назвать использованный способ. Нужно найти слово, которое передаёт тот же признак человека, а затем определить способ толкования.
Ответ: храбрый — смелый. Использован синонимический способ.
Задача 2. Объяснить значение слова «рассвет» в предложении «На рассвете путники отправились в дорогу». Одного слова-замены может быть недостаточно, поэтому составим описание.
Ответ: рассвет — начало утра, появление света перед восходом солнца. Использован описательный способ.
Задача 3. Определить значение слова «ключ» в двух предложениях: «Из скалы бил холодный ключ» и «Ключ лежал на столе». Важно не выбирать одно значение сразу, а рассмотреть каждое предложение отдельно.
Ответ: в первом предложении ключ — родник, во втором — предмет для отпирания замка. Слово многозначное, а контекст помогает выбрать нужное толкование.
Ученик заменяет слово приблизительным, но неравнозначным синонимом. Например, «дом» объясняют словом «здание», хотя дом может быть и местом, где живут люди, а здание не всегда является домом. Проверяйте себя заменой в предложении и спрашивайте, сохранился ли исходный смысл.
Ученик объясняет слово через него самого или однокоренное слово без раскрытия значения. Определение «перелётный — тот, кто перелетает» не сообщает, о каком признаке идёт речь. После однокоренного слова добавьте понятное описание действия или предмета.
Ученик смешивает лексическое значение с грамматическими признаками слова. Ответ «глагол, прошедшее время» говорит о форме слова, но не объясняет его смысл. Чтобы проверить себя, спросите: понятно ли из ответа, что слово обозначает?
Ученик не учитывает контекст и выбирает неподходящее значение многозначного слова. Так, в предложении «острый ключ» нельзя автоматически представить предмет для замка, если речь идёт о роднике. Прочитайте всё предложение и найдите слова, которые подсказывают нужное значение.
До этой темы нужно различать лексическое и грамматическое значение, а также знать, что такое синоним, антоним и однокоренные слова. Эти понятия помогают выбрать правильный способ толкования. Без них легко спутать смысл слова с его формой.
Способы объяснения пригодятся при работе с толковым словарём и выполнении лексического разбора. Они помогают самостоятельно понять незнакомое слово в тексте. Чем точнее толкование, тем легче пересказать содержание прочитанного.
Знание способов толкования связано с многозначностью, прямым и переносным значением слов. Контекст показывает, какой смысл выбран автором. Описание и синонимы помогают этот смысл сформулировать.
Чем лексическое значение отличается от грамматического?
Лексическое значение показывает, что слово обозначает: предмет, действие, признак или явление. Грамматические признаки сообщают о форме слова: части речи, числе, роде, падеже или времени.
Можно ли всегда объяснить слово одним синонимом?
Нет, один синоним может быть неточным или не передать все оттенки значения. Если подходящего синонима нет, используют описание, антоним, однокоренные слова или контекст.
Как составить хорошее описательное толкование?
Сначала назовите родовое понятие: предмет, действие, признак или явление. Затем добавьте отличительные признаки, по которым это понятие можно узнать среди других.
Почему однокоренное слово не всегда объясняет значение?
Однокоренное слово только напоминает о связи слов, но может не раскрывать их смысл. После него нужно объяснить, что именно обозначает исходное слово.
Как понять значение многозначного слова в предложении?
Нужно посмотреть на слова рядом и выяснить, о каком предмете, действии или признаке говорится. Контекст помогает выбрать подходящее значение одного и того же слова.
§ 11. Способы объяснения лексического значения слова