"Всеобщая история (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)", Носков В.В., Андреевская Т.П.
Третья республика возникла во Франции после поражения во франко-прусской войне и падения Наполеона III. Её устройство закрепили конституционные законы 1875 года: они стали компромиссом между сторонниками республики и монархии. Постепенно главную роль в управлении получил парламент, а республиканцы провели реформы образования и ограничили влияние церкви. При этом колониальная экспансия и дело Дрейфуса показали, насколько острыми оставались общественные противоречия. Республика просуществовала до 1940 года.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Третья республика — республиканский строй Франции, установленный после падения Второй империи и просуществовавший до 1940 года. Иными словами, главой государства стал не император, а президент, а власть определялась законами и работой выборных органов. Это понятие помогает отличать новый режим от империи Наполеона III и от прежних французских республик.
Конституционные законы 1875 года — несколько законов, определивших органы власти и порядок управления Третьей республикой. Они выполняли роль конституции, хотя не были одним общим документом. По ним можно понять, как распределялись полномочия между президентом, парламентом и правительством.
Радикалы — политическое направление, выступавшее за демократические реформы, светское государство и расширение прав граждан. В политике того времени это были сторонники более решительных перемен внутри республики, а не обязательно сторонники насилия. Термин помогает различать разные группы республиканцев и их взгляды на отношения государства, церкви и общества.
Дело Дрейфуса — политический кризис, вызванный обвинением офицера Альфреда Дрейфуса в шпионаже и борьбой общественных сил вокруг этого дела. Спор касался не только виновности конкретного человека, но и справедливости суда, роли армии и предрассудков. Это понятие показывает, как судебное разбирательство могло расколоть всю страну.
В 1870 году Франция потерпела поражение во франко-прусской войне, а император Наполеон III оказался в плену. Имперская власть фактически рухнула, и в Париже провозгласили республику, поскольку прежний режим уже не мог управлять страной. Однако республика появилась не как результат общего согласия: монархисты и республиканцы продолжили борьбу за будущее государства. Пока исход этой борьбы оставался неясен, требовалось создать работающие органы власти.
Монархисты надеялись восстановить монархию, а республиканцы хотели закрепить новый строй. Противникам было трудно договориться о короле, поэтому временное устройство оказалось удобным для обеих сторон. Конституционные законы 1875 года закрепили республику, но предусмотрели сильного президента и две палаты парламента. Это был компромисс: республиканцы получили республиканскую форму правления, а монархисты — возможность влиять на власть через президента и Сенат.
Президент назначал министров и обладал значительными полномочиями, парламент принимал законы и состоял из Палаты депутатов и Сената. Правительство проводило управление страной, но должно было сохранять поддержку парламента. Когда депутаты всё чаще оспаривали действия кабинета, министры зависели от их доверия сильнее, чем от президента. Поэтому формальные полномочия президента не исчезли, но политический вес постепенно перешёл к парламенту.
Республиканцам было важно не только удержать власть, но и сделать новый строй привычным для граждан. Государственная школа расширяла доступ к образованию и знакомила детей с республиканскими идеями, а светский характер обучения уменьшал влияние церкви. Ограничение церковного влияния объяснялось стремлением отделить государственные решения от религиозных учреждений. Реформы помогали закрепить республику в обществе и ослабить позиции её противников.
Франция расширяла владения за пределами Европы, стремясь укрепить своё влияние и получить территории, ресурсы и рынки. Но рост империи не устранял напряжённости внутри страны: рабочие требовали улучшения условий труда и защиты своих интересов. Дело Дрейфуса обнажило другой раскол — между армией и националистами, с одной стороны, и республиканцами и защитниками прав человека — с другой. Эти события показывают, что экономический рост и устойчивые учреждения не означали исчезновения общественных конфликтов.
| Период или событие | Основные действия и участники | Результат | Историческое значение |
|---|---|---|---|
| Провозглашение республики в 1870 году | После поражения во франко-прусской войне и падения Наполеона III республиканцы провозгласили новый строй. | Вторая империя прекратила существование, начался период политической борьбы. | Появилась Третья республика, но её устройство ещё предстояло определить. |
| Принятие Конституции 1875 года | Монархисты и республиканцы согласовали несколько законов об органах власти. | Были установлены должности президента, правительства и двух палат парламента. | Компромисс закрепил республиканский строй и правила управления. |
| Укрепление власти республиканцев в 1870–1880-е годы | Республиканцы получили больше влияния в государственных учреждениях и парламенте. | Монархисты утратили возможность легко изменить политический строй. | Республика стала устойчивой формой правления. |
| Республиканские реформы и отделение церкви от государства | Власти развивали государственное светское образование и ограничивали политическое влияние церкви. | Школа стала важным общественным институтом, независимым от церкви. | Республиканские идеи укрепились в повседневной жизни граждан. |
| Колониальная экспансия и внешняя политика | Французские власти расширяли владения за пределами Европы. | Колониальная империя Франции увеличилась. | Страна укрепляла международное влияние, но колониальная политика вызывала споры. |
| Дело Дрейфуса | Обвинение офицера в шпионаже вызвало спор между армией, националистами, республиканцами и защитниками пересмотра дела. | Общество раскололось, а судебный процесс стал общенациональным кризисом. | Дело поставило вопросы о справедливости, правах граждан и пределах власти армии. |
Читайте таблицу по строкам: так видно, как от падения империи Франция перешла к установлению республиканских правил. Столбцы помогают отдельно сравнить действия участников, непосредственный результат и более широкое значение события. Например, принятие законов в 1875 году не только создало органы власти, но и закрепило компромисс между соперниками.
Задача 1. Расположите события в хронологическом порядке: принятие Конституции 1875 года, провозглашение Третьей республики, дело Дрейфуса, поражение Франции во франко-прусской войне. Чтобы не перепутать события, нужно сначала найти то, которое привело к падению прежнего режима. Затем следует определить, какие события оформили республику и какие произошли позднее.
Ответ: поражение во франко-прусской войне, провозглашение Третьей республики, принятие Конституции 1875 года, дело Дрейфуса. Порядок отражает связь причины и последствий: поражение свергло империю, а республика затем получила постоянное государственное устройство.
Задача 2. Объясните, почему принятие Конституции 1875 года стало компромиссом между монархистами и республиканцами. Сравните, чего добивались соперники, а затем проверьте, какие особенности устройства могли устроить каждую сторону. Важно объяснить не только содержание законов, но и причину, по которой политики согласились их принять.
Ответ: компромисс заключался в том, что республика была закреплена, но устройство власти оставляло монархистам пространство для влияния. Законы позволили управлять страной, не разрешив окончательно спор между сторонниками разных форм правления.
Задача 3. Докажите, что дело Дрейфуса было не только судебным, но и политическим кризисом Третьей республики. Для доказательства нужно показать, что в споре участвовали общественные и политические силы, а его предмет вышел за рамки судьбы одного офицера. Затем свяжите их разногласия с вопросами о власти и правах граждан.
Ответ: дело Дрейфуса стало политическим кризисом, потому что спор о приговоре превратился в противостояние разных взглядов на власть, справедливость и права человека. Его обсуждали как вопрос о том, должны ли государственные учреждения отвечать перед законом.
Ошибочно считать Третью республику продолжением Второй империи: республика возникла после падения режима Наполеона III и имела другое государственное устройство. Так ошибаются, если смотрят только на то, что оба режима существовали во Франции в XIX веке. Проверьте себя: назовите форму правления и главу государства при каждом режиме — у империи был император, у республики президент.
Не следует называть Конституцией 1875 года один единый документ: устройство республики определяли несколько конституционных законов. Такое упрощение появляется из-за привычки говорить о конституции как об одном тексте. Для проверки вспомните точное название: именно совокупность законов закрепила порядок работы органов власти.
Неверно представлять президента Третьей республики как руководителя с неограниченной исполнительной властью. Президент обладал важными полномочиями, но правительство зависело от поддержки парламента, роль которого со временем выросла. Ошибка возникает, если принять формальные права за реальное влияние. Проверьте себя вопросом: кто мог лишить правительство поддержки и заставить его уйти?
Дело Дрейфуса нельзя сводить только к обвинению одного офицера в шпионаже. За спором о приговоре стоял конфликт армии, националистов, республиканцев и защитников прав человека. Упрощённое объяснение пропускает общественные последствия процесса. Чтобы проверить ответ, выясните, какие вопросы, кроме виновности Дрейфуса, обсуждали участники кризиса.
Для понимания возникновения республики нужно знать о франко-прусской войне, падении Второй империи и Парижской коммуне: эти события объясняют политическую нестабильность во Франции. Тема связана с изучением республиканизма, монархизма, радикализма, национализма и социализма — идей, сторонники которых спорили о будущем страны. Позже эти знания пригодятся при разборе международных отношений перед Первой мировой войной, колониализма и политической истории Европы.
Почему во Франции после поражения в войне установилась республика, а не сразу монархия?
После поражения в войне и пленения Наполеона III империя лишилась власти, а республиканцы провозгласили республику. Монархисты оставались сильными, но не смогли договориться о кандидатуре короля и будущем устройстве страны. Поэтому установление республики стало результатом политической борьбы.
Кто обладал реальной властью в Третьей республике?
По законам президент назначал министров, но правительство зависело от поддержки парламента. Со временем именно палаты парламента стали определять политический курс и могли сменить кабинет. Поэтому реальная власть постепенно сосредоточилась у парламента и ответственного перед ним правительства.
Почему Конституция 1875 года считается компромиссом?
Республиканцы добивались республиканского строя, а монархисты надеялись сохранить возможность восстановления монархии. Конституционные законы закрепили республику, но предусмотрели сильного президента и двухпалатный парламент. Такая система позволила соперникам временно согласиться на общие правила.
Зачем республиканцы проводили светские реформы и развивали государственную школу?
Республиканцы стремились сделать школу доступной и воспитывать граждан, преданных республиканскому строю. Светское образование уменьшало влияние церкви на государственные дела и обучение. Так власти укрепляли республику не только законами, но и повседневной жизнью людей.
Почему дело Дрейфуса имело такое большое политическое значение?
Обвинение офицера-еврея Альфреда Дрейфуса в шпионаже вызвало спор о справедливости суда, антисемитизме и влиянии армии. Защитники пересмотра дела выступили против сокрытия ошибок и требовали соблюдения закона. Конфликт разделил общество и поставил под вопрос, должны ли армия и государственные учреждения быть выше закона.
§ 15. Третья республика во Франции