Нейросеть

Краткое содержание: Параграф § 1–2 / История России 8 класс

Страницы: 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Глава: Глава 1
Параграф: § 1–2 - Борьба за власть в конце XVII в.
Учебник: История России 8 класс - XVIII - начало XIX в
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич
Год: 2025
Издание:

Начало борьбы за власть и Стрелецкий бунт 1682 года

После кончины царя Федора Алексеевича в апреле 1682 года возник династический кризис, поскольку не было оставлено наследника. На престол претендовали царевич Иван Алексеевич, сын от первой жены, и малолетний Петр Алексеевич, сын от второй жены, Натальи Кирилловны Нарышкиной. Воспользовавшись ситуацией, сторонники Нарышкиных, включая патриарха Иоакима, провозгласили царем Петра. Милославские, родственники царевича Ивана и царевны Софьи, были недовольны этим решением. В Москве началось восстание стрельцов, спровоцированное слухами о покушении на царевича Ивана, распространяемыми Милославскими. Стрельцы ворвались в Кремль и потребовали выдать им бояр и Нарышкиных, которых они считали своими врагами. Жертвой бунта стал, среди прочих, боярин Артамон Матвеев.

Регентство царевны Софьи (1682–1689 гг.)

В результате бунта стрельцов 15 мая 1682 года, власть перешла к царевне Софье Алексеевне, которая стала регентшей при малолетних царях Иване и Петре. Фактически она правила страной с 1682 по 1689 год. Софья официально была объявлена правительницей. В качестве компенсации стрельцам было выдано большое денежное жалованье, а их требования были удовлетворены. Главой Стрелецкого приказа стал князь Иван Хованский, но вскоре его казнили вместе с сыном, а период его правления получил название «Хованщина». Влиятельным фаворитом и соратником царевны Софьи стал князь Василий Васильевич Голицын – один из образованнейших людей того времени, который фактически руководил внешней и внутренней политикой.

Основные достижения правления Софьи и В.В. Голицына

  • Внешняя политика: Важным достижением стал «Вечный мир» с Речью Посполитой в 1686 году, по которому Россия окончательно закрепляла за собой Киев, Смоленск, а также Левобережную Украину. В том же году Россия присоединилась к Священной лиге против Османской империи. Для исполнения союзнических обязательств были предприняты Крымские походы 1687 и 1689 годов под руководством Голицына. Несмотря на то, что походы не принесли видимых побед, они сыграли важную роль в сдерживании крымско-турецких войск, которые не смогли активно действовать против европейских союзников.
  • Внутренняя политика: В Москве была основана Славяно-греко-латинская академия в 1687 году – первое высшее учебное заведение в России. Софья уделяла внимание развитию культуры и просвещения.

Свержение царевны Софьи

По мере взросления царя Петра I его позиции укреплялись, а положение Софьи становилось более шатким. После женитьбы Петра на Евдокии Лопухиной в 1689 году, регентство Софьи по законам того времени должно было прекратиться. Стрельцы, недовольные Крымскими походами и ухудшением своего положения, стали склоняться на сторону Петра. Софья попыталась организовать новый Стрелецкий бунт, чтобы удержать власть, но потерпела неудачу. Петр бежал в Троице-Сергиев монастырь, куда к нему вскоре перешли патриарх, двор и войско. Софья была вынуждена сдать власть. Ее соратники были отправлены в ссылку, а сама царевна Софья была пострижена в монахини под именем Сусанна в Новодевичьем монастыре.

Подготовка Петровских реформ

Правление царевны Софьи и В.В. Голицына считается важным этапом, подготовившим реформы Петра I. Голицын уже предпринимал шаги к преобразованиям, хотя и менее радикальным, чем петровские. Историк В.О. Ключевский считал, что реформы Петра были не случайным явлением, а логичным продолжением преобразований, начатых предшественниками. Экономическое развитие XVII века, рост мануфактур и специализация районов, создали необходимые материальные предпосылки для будущих радикальных реформ.

Кратчайшее краткое содержание

Федор Алексеевич скончался в 1682, вызвав династический кризис между Иваном и Петром. Сторонники Петра, включая патриарха Иоакима, провозгласили его царем, что вызвало недовольство Милославских.

Стрелецкий бунт, спровоцированный слухами о покушении на Ивана, привел к власти Софью Алексеевну как регентшу. Она правила с 1682 по 1689 год, удовлетворяя требования стрельцов и опираясь на князя Василия Голицына.

При Софье был заключен «Вечный мир» с Польшей (1686), Россия присоединилась к Священной лиге и предприняла Крымские походы (1687, 1689). Основана Славяно-греко-латинская академия.

С взрослением Петра I, положение Софьи ослабло. Попытка организовать новый бунт провалилась. Петр укрепился в Троице-Сергиевом монастыре, Софья сдалась и была пострижена в монахини (Сусанна).

Правление Софьи и Голицына подготовило почву для реформ Петра I, создав необходимые материальные предпосылки для преобразований.

Основные события, даты и персоны

  • 1682 г.: Смерть царя Федора Алексеевича. Провозглашение царями Ивана и Петра. Начало Стрелецкого бунта (15 мая). Установление регентства царевны Софьи.
  • 1682–1689 гг.: Регентство царевны Софьи. Фактическое правление страной.
  • 1686 г.: Заключение «Вечного мира» с Речью Посполитой. Россия присоединяется к Священной лиге (Австрия, Речь Посполитая, Венеция).
  • 1687 г.: Первый Крымский поход В.В. Голицына. Основание Славяно-греко-латинской академии в Москве.
  • 1689 г.: Второй Крымский поход В.В. Голицына. Свержение царевны Софьи и конец ее регентства. Начало единоличного правления Петра I (формально – с Иваном).
  • Василий Васильевич Голицын: Фаворит царевны Софьи, глава Посольского приказа, фактический руководитель внешней политики, сторонник умеренных реформ.
  • Иван Хованский: Глава Стрелецкого приказа в период «Хованщины». Казнен по приказу Софьи.

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.