Приветствие участников, представление жюри, объявление правил игры и критериев оценки. Создание позитивной атмосферы и настрой на активную работу. Формирование команд (например, по интересам или классам). Короткое вступительное слово о важности здоровья и целях мероприятия.

Устная разминка в форме ассоциаций. Ведущий задает вопрос «Здоровье – это…», а участники по очереди называют ассоциации, связанные со здоровьем. Задача – как можно быстрее и разнообразнее перечислить полезные привычки, продукты, занятия, которые укрепляют здоровье. Например: спорт, витамины, улыбка, чистый воздух.

На станции участникам предлагается ответить на вопросы викторины, связанные с правилами личной гигиены. Также, возможно, конкурс на самое быстрое и правильное мытье рук или на знание анатомии человека и правил ухода за разными частями тела (волосы, зубы, ногти). Акцент на профилактике инфекционных заболеваний.

Участники решают задачи на составление рациона питания, определяют полезные и вредные продукты. Можно организовать конкурс на знание витаминов и микроэлементов, а также на создание “здорового” бутерброда или салата из предложенных продуктов. Объяснение принципов сбалансированного питания.

На этой станции участникам предстоит пройти различные физические испытания: эстафета с мячом, прыжки через скакалку, упражнения с обручем. Также можно провести викторину на знание видов спорта и их влияния на организм человека. Акцент на регулярной физической активности.

Интерактивное обсуждение негативного влияния вредных привычек (курение, алкоголь, наркотики) на организм человека. Участникам предлагается привести аргументы против вредных привычек и придумать альтернативные способы проведения досуга. Может быть представлена ролевая игра, демонстрирующая последствия вредных привычек.

Подсчет баллов, объявление результатов, награждение команды-победителя и активных участников. Вручение призов и памятных дипломов. Поощрение всех участников за проявленный интерес и активное участие в мероприятии. Благодарность жюри.