Приветствие участников, создание позитивного настроя. Объявление темы и целей мероприятия. Краткое введение, объяснение правил игры-путешествия. Создание атмосферы доброжелательности и открытости. Подчеркивается важность активного участия каждого ученика. Цель этапа – вовлечь участников в работу и подготовить их к дальнейшей деятельности.

Интерактивная игра, направленная на активизацию словарного запаса, связанного с вежливостью. Участникам предлагается вспомнить как можно больше слов-приветствий, прощаний, благодарностей и извинений. Игра проводится в формате «эстафеты» или «мозгового штурма». Задача этапа – подчеркнуть важность использования вежливых слов в общении.

Участники делятся на небольшие группы (4-5 человек). Каждой группе предлагается карточка с описанием конфликтной или проблемной ситуации, требующей проявления вежливости и доброты (например, на уроке, в столовой, во дворе). Группы должны обсудить ситуацию и предложить варианты решения, демонстрирующие вежливое и уважительное поведение. Представление решений каждой группой. Обсуждение и анализ предложенных вариантов.

Участники изготавливают небольшие открытки или рисунки с добрыми пожеланиями для своих одноклассников. Можно использовать различные материалы для творчества: цветную бумагу, карандаши, фломастеры, блестки и т.д. Участники обмениваются своими работами и выражают друг другу благодарность. Целью этапа является развитие творческих способностей и стимулирование проявления доброты.

Организованная дискуссия на тему значимости вежливости в современном мире. Вопросы для обсуждения: «Почему важно быть вежливым?», «Какие формы вежливости наиболее ценны для вас?», «Влияет ли вежливость на отношения между людьми?» Обмен мнениями, аргументация своих точек зрения. Подведение итогов дискуссии.

Подведение итогов мероприятия. Подчеркивается важность полученных знаний и навыков. Объявление победителей и вручение призов. Использование смайликов для выражения впечатлений. Прощание и благодарность участникам за активное участие. Заключительная фраза направленная на закрепление положительных эмоций и побуждение к проявлению вежливости и доброты в повседневной жизни.