Начало мероприятия. Звучит осенняя музыка. Ведущий приветствует участников и создает праздничную атмосферу. Объявляет тему и цель сегодняшнего праздника. Настраивает детей на активное участие и положительные эмоции, акцентируя внимание на красоте и особенностях осеннего времени года. Краткий инструктаж по безопасности при использовании материалов для творчества.

Ведущий задает загадки об осени, осенних явлениях, растениях и животных. Дети отгадывают загадки, демонстрируя свои знания и эрудицию. За правильные ответы начисляются баллы. Загадки должны быть разной степени сложности, чтобы вовлечь в процесс всех участников. Акцент делается на стимулирование логического мышления и внимания к деталям.

Дети делятся на группы и приступают к созданию осенних поделок из предложенных материалов (листья, ягоды, овощи, бумага, краски и т.д.). Каждой группе дается задание (например, создать осенний пейзаж, букет из осенних листьев, аппликацию на осеннюю тему). Предусматривается индивидуальный подход к каждому ребенку, помощь и поддержка в процессе творчества. Главная задача - дать волю фантазии и проявить свои творческие способности.

Звучат песни об осени, соответствующие возрасту участников. Дети могут потанцевать или спеть вместе с ведущим. Цель музыкальной паузы - создать расслабляющую атмосферу и дать детям возможность отдохнуть и переключиться. Возможно включение караоке или шумовых инструментов для более активного участия детей.

Дети представляют свои готовые поделки и рассказывают о процессе их создания. Жюри (состоящее из учителей и старшеклассников) оценивает работы по следующим критериям: оригинальность, аккуратность, соответствие теме. Награждение победителей конкурса: вручение грамот и небольших призов. Создание атмосферы взаимного уважения и поддержки.

Ведущий задает вопросы об осени (например, какие изменения происходят в природе осенью, какие птицы улетают в теплые края, какие овощи и фрукты созревают осенью). Дети отвечают на вопросы, демонстрируя свои знания и понимание осенних явлений. Викторина проводится в игровой форме, с использованием мультимедийной презентации. Стимулирование любознательности и расширение кругозора.

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит всех участников за активное участие и творческий подход. Проводится рефлексия: дети делятся своими впечатлениями и эмоциями, отвечают на вопросы: что больше всего понравилось, что нового узнали. Завершение мероприятия - звучание осенней музыки и прощание с участниками.