Начало мероприятия с приветствия ведущих и краткого обзора темы. Объяснение целей и задач мероприятия. Создание атмосферы дружелюбия и взаимопонимания. Мотивация участников к активному участию в предстоящем путешествии. Важно подчеркнуть актуальность темы диалога культур в современном мире и значимость знания языков и традиций других народов. Ведущие интригующе объявляют о предстоящем виртуальном путешествии в Россию и Англию.

Презентация, рассказывающая об истории России, ее географическом положении, известных личностях и традициях. Демонстрация слайдов с изображением архитектурных памятников, национальных костюмов, предметов быта. Небольшая викторина с вопросами о русской культуре (например, о народных праздниках, кухне, фольклоре). Музыкальное сопровождение – русские народные мелодии. Краткий рассказ о русских обычаях гостеприимства и уважительном отношении к старшим.

Аналогичная презентация об Англии, ее истории, географическом положении, известных личностях и традициях. Слайды с изображением Букингемского дворца, Вестминстерского аббатства, Красных автобусов. Викторина с вопросами об английской культуре (например, о чайной церемонии, английском юморе, известных писателях). Демонстрация английских народных песен. Акцент на английском этикете, сдержанности и уважении к личному пространству.

Интерактивная дискуссия, в ходе которой участники сравнивают культуру России и Англии, выделяют общие черты и различия. Ведущие задают наводящие вопросы, стимулируя обмен мнениями и обсуждение культурных особенностей. Обсуждение стереотипов о России и Англии и их разрушение. Примеры из литературы, кино и искусства, иллюстрирующие культурные различия. Подчеркивание важности учитывать культурный контекст при общении с представителями других народов.

Участники делятся на две команды: «Россия» и «Англия». Каждая команда представляет свой культурный проект: стихотворение, песню, сценку, презентацию, рисунок, отражающие особенности своей культуры. Оцениваются креативность, артистизм, знание материала. Конкурс стимулирует творческое самовыражение и способствует лучшему усвоению знаний о культуре. Поощрение всех участников, независимо от результата.

Подведение итогов мероприятия. Награждение победителей конкурса (если таковые имеются). Обсуждение с участниками их впечатлений, полученных знаний и эмоций. Ответы на вопросы. Рефлексия о том, что нового они узнали о культуре России и Англии, какие выводы сделали и как это может пригодиться им в жизни. Подчеркивание важности уважительного отношения к другим культурам и необходимости диалога культур.