Приветствие участников, создание позитивной атмосферы, объявление темы и цели мероприятия. Рассказ истории о Волшебной Стране Дружбы, где пропало Чудо Дружбы, и участники - рыцари доброты - должны его найти, выполняя задания. Подчеркивается, что путники отправляются в путешествие для восстановления волшебства дружбы, выполняя задания, которые проверят их на смелость, находчивость и умение работать в команде. Акцент на создании ощущения приключения и погружения в сказочный мир.

Участники становятся в круг и по очереди называют свое имя и лучшее качество своего друга. Задача - создать атмосферу доверия и сплоченности, расположить участников к общению. Можно предложить продолжить фразу: «Мой друг – это…» или «Я ценю в дружбе…». Акцент делается на положительных качествах дружбы и искреннем выражении чувств к друзьям. Важно, чтобы каждый участник почувствовал себя частью группы и получил позитивный заряд.

Участники делятся на команды и отвечают на вопросы и решают загадки, связанные с дружбой, взаимопомощью, верностью. Примеры вопросов: «Что значит быть настоящим другом?», «Как поступить, если друг попал в беду?», «Какие качества важны в дружбе?». За правильные ответы команды получают карточки с частями пазла (из пазла складывается слово

Команды проходят эстафету, требующую доверия и взаимоподдержки. Например: пройти с завязанными глазами, ведя за собой одногруппника; перенести «раненых» (одногруппников) на носилках; пройти «болото», переступая через «кочки» (обозначенные листами бумаги). Основная цель – развитие чувства ответственности друг за друга, умение работать в команде и доверять друг другу. Важно объяснить, что успешное преодоление препятствий возможно только при взаимопомощи и поддержке.

Участники создают совместный проект, символизирующий дружбу. Например: рисунок «Сияющая радуга дружбы», коллаж «Мы – дружная команда», поделка «Дерево Дружбы». Важно, чтобы каждый участник принимал активное участие в создании проекта и высказывал свою точку зрения. Цель – развитие творческих способностей, умение находить компромиссы и реализовывать общую идею. По окончании работы команды представляют свои работы и рассказывают о процессе создания.

Двум участникам предлагается разыграть сценку, в которой они поссорились. Остальные участники помогают им найти пути к примирению и восстановлению дружбы, используя навыки эффективной коммуникации и компромисса. Цель – научить участников конструктивно решать конфликтные ситуации, проявлять понимание и прощение. Разбор ситуации после ролевой игры, обсуждение возможных вариантов развития событий и последствий различных действий.

Подведение итогов мероприятия, обсуждение полученных результатов, поздравление команд-победителей (если такая система предусмотрена). Вручение символических призов или сладких подарков. Подчеркивается, что самое главное – это не победа, а приобретенный опыт и укрепление дружбы. Завершение мероприятия словами благодарности участникам и пожеланиями крепкой дружбы.