Приветствие участников, создание позитивной атмосферы, объявление темы и цели мероприятия. Краткий инструктаж по правилам участия в игре. Можно начать с небольшой разминки, например, предложить участникам представиться и назвать имя своего лучшего друга. Важно подчеркнуть, что обсуждение будет проходить в атмосфере доверия и уважения.

Проведение мозгового штурма для определения понятия 'дружба'. Участникам предлагается назвать все ассоциации, которые возникают у них при слове 'дружба'. Ответы записываются на доске или флипчарте. Затем происходит обобщение и выделение ключевых признаков дружбы: доверие, взаимопомощь, поддержка, общие интересы, уважение, честность, искренность и т.д.

Участники делятся на команды. Им предлагаются карточки с различными ситуациями, описывающими дружеские отношения. Каждая команда должна определить, является ли дружба в данной ситуации истинной или ложной, и обосновать свой ответ. Обсуждение каждой ситуации проводится в формате дискуссии с участием всех команд. Примеры ситуаций: друг подводит тебя в сложной ситуации, друг рассказывает о тебе сплетни, друг помогает тебе справиться с трудностями, друг постоянно тебя использует в своих целях.

Организация дискуссии на тему: 'Какими качествами должен обладать настоящий друг?'. Участникам предлагается высказать свое мнение и привести примеры из жизни. Ведущий направляет дискуссию, акцентируя внимание на важности таких качеств, как верность, честность, справедливость, отзывчивость, умение слушать и понимать. Можно использовать метод 'незаконченного предложения', например: 'Настоящий друг всегда...'.

Разыгрывание ролевой игры, моделирующей конфликтную ситуацию между друзьями. Задача участников - найти конструктивное решение конфликта, используя навыки эффективного общения и разрешения конфликтов. Важно научить участников слушать друг друга, выражать свои чувства и находить компромиссы. Ведущий выступает в роли наблюдателя и оказывает помощь при необходимости.

Проведение рефлексии, в ходе которой участники делятся своими впечатлениями от мероприятия. Обсуждение полученных знаний и навыков. Подведение итогов и закрепление основных выводов. Акцент делается на важности бережного отношения к дружбе и необходимости строить отношения на основе взаимного уважения, доверия и поддержки. Награждение наиболее активных участников.