Приветствие, представление жюри (если есть). Объявление темы и целей игры-путешествия. Краткое объяснение правил игры. Формирование команд (2-3 команды). Создание атмосферы заинтересованности и готовности к путешествию. Подчеркивается важность активного участия каждого члена команды и дружелюбного отношения друг к другу.

Командам предлагается серия вопросов различной сложности о городах России: об истории основания, известных личностях, достопримечательностях, географическом положении. За правильные ответы команды получают баллы. Вопросы могут быть представлены в форме слайдов, ребусов или загадок. Формат викторины способствует активизации знаний и развитию логического мышления. Поощряется быстрота и точность ответов.

Каждой команде предлагается определить город по представленной фотографии его достопримечательности или описанию. Задание может быть усложнено, если фотография будет фрагментом достопримечательности. Дополнительно команды могут рассказать интересные факты о данном городе и местной культуре. Развивается визуальное восприятие, внимательность и умение устанавливать связи между изображением и названием объекта.

Командам предлагается найти на карте России определенные города, указать их регион и ближайшие крупные города. Задание может быть выполнено на бумажной или электронной карте. Целью является закрепление знания географического положения городов и умение работать с картографическими материалами. Акцентируется внимание на региональном разнообразии России.

Каждой команде предлагается подготовить короткое представление – рассказ, сценку, песню или танец, посвященные одному из городов России. Оценивается оригинальность, творческий подход и соответствие теме. Развивается творческие способности, коммуникативные навыки и умение работать в команде. Поощряется использование различных видов искусства.

Суммирование баллов, объявление результатов игры. Награждение победителей и активных участников. Благодарность всем командам за участие. Подчеркивается, что главное – не победа, а участие и полученные знания. В заключение звучит патриотическая песня или стихи о России.

Проведение короткой беседы с участниками: что новое узнали, что понравилось больше всего, какие трудности возникли. Предложение участникам поделиться своими впечатлениями и предложениями по улучшению мероприятия. Цель – закрепить полученные знания и получить обратную связь для дальнейшей работы.