Приветствие участников, объявление темы мероприятия. Краткое объяснение правил игры. Создание атмосферы загадочности и предвкушения. Небольшая вводная лекция об истории химии, этапах её развития. Представление участников шоу, (этого могут быть старшеклассники) и анонс планов. Демонстрация короткого видеоролика или презентации о химии как о науке, которая окружает нас повсюду. Подчеркивается, что химия – это не только лабораторные опыты, но и основа многих технологий, которыми мы пользуемся каждый день.

Участники делятся на команды и участвуют в викторине с вопросами по химии. Вопросы могут быть как теоретическими, так и практическими (например, угадать вещество по запаху или цвету). Правильные ответы позволяют командам получать подсказки для решения квеста. Квест связан с поиском «ключей» или «ингредиентов» для проведения финального эксперимента. Подсказки зашифрованы в химических формулах, опытах, загадках, которые нужно разгадать.

Проведение серии зрелищных химических опытов, иллюстрирующих различные химические явления и законы. Например: «Вулкан», «Химическое радуга», «Безопасные взрывы», «Изменение цвета растворов». Каждый опыт сопровождается подробным объяснением происходящих процессов, указанием на химические формулы и реакции, без сложных терминологий. Подробное описание и объяснение опыта. Интерактив с залом – вопросы к ученикам, обсуждение результатов.

Участники под руководством ведущих проводят собственные мини-эксперименты, используя безопасные реактивы и оборудование. Например: изготовление «кристаллов», создание «химической слизи», определение pH растворов. Каждая команда получает свою задачу и инструкции. Участники самостоятельно проводят эксперимент, фиксируют результаты и делают выводы. Помощь и консультация ведущих.

Используя «ингредиенты», собранные в ходе квеста, команды проводят финальный эксперимент – синтез нового вещества или создание зрелищного эффекта. Данный эксперимент должен быть сложнее продемонстрированных ранее, но безопасным и доступным для понимания школьников. Подведение итогов и награждение победителей, если это предусмотрено форматом мероприятия.

Подведение итогов мероприятия. Обсуждение полученных знаний и впечатлений. Ответы на вопросы участников. Благодарность за участие. Подчеркивание важности химии для науки и техники. Мотивация к дальнейшему изучению химии.