Приветствие, вступительное слово учителя, создание атмосферы таинственности и погружения в мир хакасских легенд с помощью музыки и визуального ряда. Рассказ о значении легенд для народа Хакасии и актуальности их изучения в современном мире. Краткое описание предстоящего путешествия.

Презентация, рассказывающая об основных богах и духах хакасской мифологии (Ай-Тангра, Хаиракан, Эчис и др.). Описание их роли в мировоззрении хакасского народа. Театрализованное представление небольшого эпизода из легенды об одном из богов. Акцент на моральных ценностях, заложенных в мифах.

Интеллектуальная игра в форме викторины, разделение детей на команды. Вопросы по мифологии, истории и культуре Хакасии, основанные на изученных легендах. Задания могут включать отгадывание загадок, распознавание персонажей по описанию, ответы на вопросы о сюжете легенд. Начисление баллов за правильные ответы.

Инсценировка одной из известных хакасских легенд. Ученики заранее готовят костюмы и реквизит, участвуют в постановке, демонстрируя навыки актерского мастерства и понимание сюжета легенды. Задача - передать атмосферу, характеры героев и основной смысл легенды.

Участникам предлагается создать рисунок, аппликацию или поделку, вдохновленную хакасскими легендами. Использование ярких красок, хакасских орнаментов и символов. Выставка творческих работ с последующим обсуждением и награждением самых интересных.

Подведение итогов мероприятия, объявление победителей викторины и творческого конкурса. Обсуждение полученных знаний и впечатлений. Выражение благодарности участникам за активное участие и проявление интереса к культуре Хакасии. Завершающее слово учителя о важности сохранения исторического наследия.