Приветствие ведущего, представление команды и правил игры. Создание позитивного настроя и атмосферы сотрудничества. Участники делятся ожиданиями от мероприятия и выражают интерес к фольклору. Краткое вступление о важности сохранения и передачи устного народного творчества. Объявление темы и цели путешествия по миру малых фольклорных жанров.

Презентация с основными понятиями: фольклор, малые фольклорные жанры (пословицы, поговорки, загадки, приметы, частушки, считалки и т. д.). Интерактивный опрос: учащимся предлагается определить, к какому жанру относится представленный пример. Обсуждение ответов и уточнение понятий. Акцентируется внимание на особенностях каждого жанра и его роли в народной жизни.

Игровое задание: участникам предлагается расшифровать смысл пословиц и поговорок или продолжить их. Задание может быть выполнено в формате командного соревнования. Разбор наиболее интересных примеров и объяснение их значения. Акцент на актуальности народной мудрости в современном мире. Обсуждение, как пословицы отражают жизненный опыт и моральные ценности народа.

Командам предлагается отгадать загадки на народные темы и объяснить значение примет. Задания подобраны с учетом возрастных особенностей участников. Организация обсуждения связи между народными приметками и природными явлениями. Объяснение, как наблюдения за природой помогали нашим предкам ориентироваться в жизни и предсказывать погоду. Подчеркивание важности бережного отношения к природе.

Прослушивание образцов народных частушек и песенок. Участникам предлагается продолжить частушку или придумать свою небольшую. Можно организовать мини-концерт, где дети исполнят знакомые народные песни. Акцент на юмористическом характере частушек и их способности отражать жизненные ситуации. Разъяснение, какую роль играли песни в народной жизни.

Объявление результатов игры, награждение победителей и активных участников. Поощрение всех участников за проявленный интерес и участие в мероприятии. Вручение призов и памятных сувениров. Выражение благодарности всем участникам и организаторам мероприятия.

Проведение краткой рефлексии: что нового узнали, что понравилось больше всего, какие эмоции остались после мероприятия. Подведение общего итога и завершение мероприятия. Благодарность за участие и пожелание дальнейших успехов в изучении русской культуры и народного творчества.