Приветствие, знакомство с правилами мероприятия. Создание сказочной атмосферы с помощью музыки и декораций. Объявление цели путешествия: помочь сказочному герою (например, Ивану-царевичу) найти волшебный предмет, выполняя различные задания. Дети делятся на команды, придумывают себе сказочные названия и девизы, чтобы создать дружелюбную и позитивную обстановку.

Команды по очереди отгадывают загадки и шарады, посвященные русским народным сказкам. За правильные ответы команды получают баллы или подсказки для дальнейших заданий. Загадки должны быть адаптированы к возрасту участников, отвечать их уровню знаний и воображению. Это способствует развитию логического мышления, внимательности и словарного запаса.

Команды участвуют в различных эстафетах и конкурсах, имитирующих эпизоды из сказок (например: перенести «сено» для колобка, разложить предметы в «сундуке» Бабы Яги, собрать пазлы с изображением сказочных героев). Эстафеты направлены на развитие ловкости, координации движений и командного духа. Конкурсы стимулируют творческое мышление и умение быстро принимать решения.

Каждой команде выдается набор карточек с перемешанными эпизодами из одной и той же сказки. Задача команд – правильно расположить карточки в последовательности событий и пересказать сказку по картинкам. Это развивает память, внимание, умение анализировать и выстраивать логические связи. Также способствуется развитию устной речи и навыков пересказа.

Командам предлагается придумать альтернативную концовку для известной сказки. Дети демонстрируют фантазию, креативность и умение нестандартно мыслить. Они могут использовать различные виды творчества: рисование, лепка, сочинение небольшого рассказа или разыгрывание сценки. Оценивается оригинальность идеи, выразительность и артистизм.

Подсчет баллов, объявление победителей и вручение призов. Поощрение всех участников за активное участие и творческий подход. Подведение итогов происходит в позитивной и доброжелательной атмосфере, с акцентом на командную работу и проявление творческих способностей. Важно отметить вклад каждого участника и похвалить всех за старание.

Проведение короткой рефлексии с вопросами о том, что понравилось, что нового узнали и какие эмоции испытали. Поблагодарить всех за участие и попрощаться. В завершение можно предложить детям нарисовать рисунки по мотивам сказок или поделиться своими впечатлениями с родителями.