Организационный момент. Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание атмосферы доверия и доброжелательности с помощью короткой разминки или игры на знакомство. Мотивация к активному участию в игре. Например можно использовать короткий видеоролик или цитату о дружбе.

Участники делятся своими мнениями о том, какими качествами должен обладать настоящий друг. Формулируются общие критерии. Предлагается выполнить задание: составить список качеств друга или нарисовать портрет идеального друга. Обсуждение результатов, выявление общих ценностей.

Участникам предлагается разыграть различные жизненные ситуации, требующие проявления дружеской поддержки и взаимопомощи (поддержка в трудную минуту, совет, защита от обидчиков). Анализ ситуаций, обсуждение различных способов решения проблем. Обращается внимание на невербальное общение и важность эмпатии.

Обсуждение распространенных причин конфликтов в дружеских отношениях (ссоры из-за мелочей, непонимание, зависть). Участники разрабатывают правила поведения в конфликтных ситуациях: умение слушать, выражать свое мнение, находить компромиссы, извиняться. Ролевые игры с моделированием конфликтных ситуаций и поиском конструктивных решений.

Участникам предлагается написать письмо другу, в котором они выражают свои чувства, благодарность или извинения. Задача направлена на развитие эмоциональной сферы и умения выражать свои мысли и чувства в письменной форме. После написания – добровольное прочтение писем (по желанию).

Обобщение результатов игры. Обсуждение основных выводов и достижений. Рефлексия: что нового узнали, что понравилось, что было трудно, что можно улучшить. Проводится обмен впечатлениями и благодарность за участие. Награждение победителей (если предусмотрено).

Прощание с участниками, пожелание сохранения и укрепления дружеских связей. Музыкальное сопровождение для создания позитивного настроения. Подчеркивается важность дружбы в жизни каждого человека.