Презентация, вводная беседа. Обсуждение актуальности темы нравственных и духовных норм в современном мире. Постановка проблемы: Что значит быть нравственным человеком? Какие ценности мы считаем главными? Как мы принимаем решения в сложных ситуациях? Наводящие вопросы для вовлечения участников в дискуссию. Демонстрация короткого видеоролика, поднимающего вопросы морали и нравственности. Цель этапа - создать мотивацию к дальнейшей работе и обозначить ключевые понятия.

Работа в небольших группах. Каждой группе предлагается определить ключевые нравственные понятия (добро, зло, справедливость, честность, ответственность). После определения понятия обсуждаются примеры проявления этих понятий в реальной жизни. Представители групп представляют свои определения и аргументируют свой выбор. Организована мини-деbat о неоднозначности некоторых нравственных категорий. Цель – уточнить терминологию и сформировать общее понимание основных нравственных понятий.

Представление участникам различных жизненных ситуаций, требующих нравственного выбора (например, ситуация с находкой чужих денег, ситуация с обманом ради достижения цели). Участники в группах анализируют ситуации, выявляют возможные варианты действий и их последствия с точки зрения нравственных норм. Группы презентуют свои решения и аргументируют свой выбор. Обсуждение различных точек зрения и поиск компромиссов. Цель – развитие навыков анализа ситуаций и принятия нравственно обоснованных решений.

Участники получают роли и участвуют в ролевой игре, которая моделирует сложную жизненную ситуацию, требующую от них проявления моральных качеств и принятия ответственных решений. Акцент делается на проявление эмпатии, умение вести диалог и находить компромиссы. После игры проводится анализ действий участников и их последствий. Цель – закрепить полученные знания на практике и развить навыки межличностного взаимодействия.

Представление и обсуждение цитат известных философов, писателей и религиозных деятелей о духовных ценностях (любовь, милосердие, сострадание, вера, надежда). Каждая цитата становится отправной точкой для дискуссии о ее значении в современном мире. Участники делятся своими размышлениями и личным опытом, связанным с духовными ценностями. Цель – углубить понимание духовных ценностей и их значимости для формирования личности.

Подведение итогов мероприятия. Обобщение основных выводов и рекомендаций. Каждый участник получает возможность сформулировать для себя личный моральный компас – набор принципов, которыми он будет руководствоваться в своей жизни. Заключительное слово учителя.