Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание позитивной атмосферы и мотивация к активному участию. Краткое введение в осеннюю тематику, рассказ о значении осени в природе и культуре. Подчеркнуть красоту и уникальность этого времени года, вдохновить ребят на творчество и самовыражение.

Проведение викторины с вопросами об осени, особенностях погоды, растениях и животных в это время года. Вопросы могут быть как простые, так и требующие размышлений. Разделение участников на команды для создания соревновательного духа. Оценка правильных ответов и подведение итогов викторины.

Участникам предлагается создать поделки из осенних листьев, шишек, желудей и других природных материалов. Это могут быть аппликации, коллажи, фигурки животных или другие творческие работы. Предоставление участников возможности проявить свою фантазию и индивидуальность. Помощь в выборе материалов и техник исполнения.

Участники декламируют стихи об осени или исполняют песни, посвященные этому времени года. Оценка выступлений по критериям выразительности, артистизма и соответствия тематике. Поощрение всех участников за смелость и творчество. Создание атмосферы вдохновения и поддержки.

Организация игры-путешествия по станциям, на каждой из которых участники выполняют задания, связанные с осенней тематикой (например, отгадать загадки о грибах и ягодах, собрать опавшие листья по определенному признаку, нарисовать осенний пейзаж). Разделение участников на команды для прохождения этапов игры. Оценка результатов и определение победителей.

Объявление победителей конкурсов и викторин. Вручение призов и поощрительных подарков. Благодарность участникам за активное участие и творчество. Подчеркнуть важность совместной работы и взаимопомощи.

Организация короткого обсуждения мероприятия. Участникам предлагается поделиться своими впечатлениями, определить, что им понравилось больше всего и что нового они узнали. Выражение благодарности организаторам и участникам мероприятия. Подведение итогов и пожелание дальнейших творческих успехов.