На экране появляется видеоролик или презентация с изображением девочки Даши. Рассказ ведущего о том, как Даша попала в страну Математика. Оформление актового зала в стиле сказочной страны. Создание атмосферы волшебства и ожидания приключений. Ведущий объясняет правила игры и цель путешествия - помочь Даше вернуться домой, решая математические задачи.

Даша и ребята оказываются в лесу, где их ждут логические задачки и головоломки. Например: “Найди лишнюю фигуру”, “Составь ряд по логическому принципу”, “Расшифруй код”. Задания подаются в виде интерактивных слайдов презентации или карточек. За правильные ответы команда получает подсказку для дальнейшего пути. Создается ситуация успеха для каждого участника.

В долине чисел герои сталкиваются с задачами на сложение, вычитание, умножение и деление. Задания могут быть представлены в форме математических примеров, задач с юмором или ребусов. Можно организовать эстафету, где каждый участник команды решает свой пример. Важно варьировать сложность заданий, чтобы учесть уровень подготовки всех детей. Акцент на устном счете и объяснении решений.

В городе Геометрии ребят ждут задания на определение геометрических фигур, поиск периметра и площади, построение фигур по заданным параметрам. Можно использовать наглядные пособия, такие как карточки с фигурами, конструкторы, цветные карандаши. Задача – помочь жителям города восстановить разрушенные дома, правильно назвав геометрические формы элементов.

На “Реке Внимания” участникам предлагается найти ошибки в математических выражениях, внимательно рассмотреть изображения и отличить правду от лжи. Проверочные задания на скорость реакции и концентрацию. Например: “Найди пару чисел, сумма которых равна…” или “Считай предметы на картинке”.

После успешного решения всех заданий Даша возвращается домой. Ведущий подводит итоги игры, хвалит участников за проявленную смекалку и командный дух. Вручение призов и небольших сувениров. Обсуждение с детьми, что нового они узнали и чему научились во время путешествия. Создание позитивного эмоционального настроя.