Приветствие участников, объявление темы и цели мероприятия. Создание позитивной и доверительной атмосферы. Небольшая разминка (например, игра на знакомство), направленная на вовлечение участников в работу. Постановка проблемного вопроса: мотивы курения, распространенность вредной привычки среди молодежи. Обозначение правил работы (активное слушание, уважение чужого мнения, конфиденциальность).

Краткая лекция с использованием презентации о происхождении табака, его использовании в разных культурах, истории распространения курения в мире и в России. Обсуждение исторических фактов и мифов, связанных с табаком. Акцент на активную политику табачных компаний, направленную на популяризацию курения, особенно среди молодежи. Акцентирование внимания на маркетинговых приемах и манипуляциях.

Просмотр видеороликов, демонстрирующих негативное воздействие курения на органы и системы организма (сердечно-сосудистую, дыхательную, нервную и т.д.). Обсуждение увиденного. Разбор химического состава табачного дыма и его токсичного воздействия на клетки организма. Акцент на развитие заболеваний, связанных с курением (рак, инфаркт, инсульт). Обсуждение последствий пассивного курения.

Разделение участников на группы. Каждой группе предлагается разыграть сценку: «Предложение закурить». Один участник – тот, кто предлагает закурить, другой – тот, кто сталкивается с предложением. Задание: проиграть сценарий, используя различные стратегии отказа от курения (уверенный отказ, переключение темы, использование юмора, обращение за помощью к друзьям и т.д.). Анализ и обсуждение эффективных стратегий отказа. Разработка списка аргументов против курения.

Обсуждение социальной ответственности курильщика. Влияние курения на окружающих (пассивное курение, финансовые затраты на лечение заболеваний, связанных с курением). Предложение альтернативных способов справиться со стрессом и негативными эмоциями (занятия спортом, хобби, общение с друзьями, медитация и т.д.). Обсуждение ресурсов, которые могут помочь бросить курить (телефоны доверия, консультации психолога, группы поддержки).

Проведение рефлексии с использованием карточек. Вопросы для рефлексии: Что нового вы узнали? Что вас больше всего впечатлило? Изменилось ли ваше отношение к курению? Что вы планируете сделать, чтобы вести здоровый образ жизни? Подведение итогов мероприятия. Заключительное слово учителя.

Распространение листовок с информацией о вреде курения, адресами и телефонами служб помощи. Предложение участникам поделиться полученной информацией с друзьями и близкими. Выражение благодарности за активное участие в мероприятии и пожелание крепкого здоровья.