Учитель приветствует участников, объявляет тему мероприятия и кратко рассказывает о целях и задачах. Создание позитивной атмосферы и мотивация к активному участию. Можно начать с короткой викторины для проверки предварительных знаний о США. Далее - короткая презентация с краткими, яркими фактами о США, вызывающими интерес.

Интерактивная работа с картой США. Учащиеся отмечают на карте крупные города, штаты, реки, горы и другие географические объекты. Обсуждение климатических зон и природных особенностей страны. Рассмотрение фотографий различных ландшафтов США, обсуждение их уникальности и значения. Можно использовать онлайн-карты и виртуальные туры.

Викторина, посвященная ключевым событиям в истории США: колонизация, война за независимость, Гражданская война, участие в мировых войнах. Вопросы могут быть как в тестовой форме, так и в форме открытых вопросов, требующих развернутого ответа. Разделение на команды для стимулирования соревновательного духа. Обсуждение ответов и исторических фактов.

Презентация о самых известных достопримечательностях США (Статуя Свободы, Голливуд, Гранд-Каньон, Белый дом и т.д.). Обсуждение американских традиций, обычаев, кухни, музыки, кино и литературы. Просмотр коротких видеофрагментов, демонстрирующих американскую культуру. Привлечение учащихся к представлению информации о США на основе собранных материалов.

Учащиеся делятся на группы и создают макет американского сувенира (открытку, буклет, презентацию, небольшую сценку), отражающий их понимание американской культуры и истории. Задание направлено на развитие творческих способностей и умения работать в команде. Презентация работ каждой группы.

Учитель подводит итоги мероприятия, отмечает наиболее активных участников и команды-победители. Проведение рефлексии (см. раздел 'reflection'). Награждение победителей призами. Обсуждение перспектив дальнейшего изучения США и американской культуры.