Королева Вежливости приветствует детей и рассказывает о важности вежливости в мире. Объявляет о путешествии в страну Вежливости, где ребятам предстоит пройти испытания. Предлагает детям вспомнить, что значит быть вежливым и приводит примеры вежливых слов и поступков. Подчеркивает, что вежливость – это волшебная сила, которая делает мир лучше и помогает находить друзей.

Дети получают карточки с ситуациями, в которых необходимо использовать “волшебные слова” (“здравствуйте”, “спасибо”, “пожалуйста”, “извините”). Вместе проигрывают эти ситуации, используя правильные обращения. Королева Вежливости хвалит детей за правильные ответы и объясняет, почему важно использовать эти слова. Вводятся новые, менее известные варианты вежливых выражений.

В страну Вежливости забредает вредный Хулиган, который не знает, что такое вежливость и не уважает других. Он грубит и мешает ребятам. Дети должны научить Хулигана быть вежливым, предлагая Правила Вежливости и показывая на своем примере, как нужно себя вести. Хулиган постепенно меняется под влиянием детей и начинает говорить вежливые слова.

Детям предлагаются карточки с описанием конфликтных ситуаций (например, кто-то отобрал игрушку, не поделились карандашами). Они должны найти способ решить конфликт мирным путем, используя вежливые слова и проявление уважения к чувствам другого человека. Обсуждаются различные варианты решения, и выделяется наиболее конструктивный и вежливый подход.

Дети учатся делать комплименты друг другу, выражая положительные эмоции и отмечая хорошие качества. Подчеркивается, что комплименты должны быть искренними и добрыми. Королева Вежливости поясняет, что сказать приятные слова – это тоже проявление вежливости.

Королева Вежливости подводит итоги путешествия, хвалит детей за проявленную вежливость и умение решать конфликты мирным путем. Вручает детям небольшие призы за участие и активное поведение. Проводится рефлексия в форме круглого стола: “Что нового вы узнали о вежливости?”, “Как вы будете использовать эти знания в жизни?”, и т.д.