Приветствие участников, представление жюри, объявление правил турнира, мотивационная речь о важности вежливости в современном мире. Создание позитивной атмосферы и настроя на активное участие. Можно использовать небольшую интерактивную разминку, например, игру на знакомство с правилами вежливости, где каждый участник должен назвать правило и показать соответствующий жест. Цель этапа: вовлечь участников в работу, создать позитивный настрой и обозначить правила соревнования.

Викторина по темам этикета: приветствие, прощание, обращение, благодарность, извинение. Вопросы могут быть в форме теста, загадок или ситуационных задач. За правильные ответы команды получают баллы. Важно создать динамичную атмосферу, использовать визуальные материалы (презентацию, карточки). Уровень сложности вопросов должен соответствовать возрасту участников. Цель этапа: проверить знания участников в области этикета и напомнить основные правила вежливого общения.

Ролевые игры, в которых командам предлагается разыграть различные жизненные ситуации, требующие проявления вежливости: общение с продавцом, извинение перед одноклассником, просьба о помощи, комплимент, приглашение на мероприятие. Оценивается не только правильность выбора слов и фраз, но и невербальное поведение (жесты, мимика, тон голоса). Жюри дает обратную связь и рекомендации. Цель этапа: отработать навыки применения этикетных норм на практике и научить участников эффективно разрешать конфликтные ситуации.

Команды получают задание создать плакат, посвященный теме вежливости. Они могут использовать различные материалы: краски, карандаши, фломастеры, вырезки из журналов. Оценивается оригинальность идеи, художественное оформление и соответствие тематике. Презентация плакатов и объяснение их смысла. Цель этапа: развивать творческие способности и умение выражать свои мысли в визуальной форме, а также закреплять знания о вежливости.

Командам предлагается обсудить вопрос о том, всегда ли вежливость уместна, например, в ситуациях, когда нужно отстаивать свои права или критиковать действия других людей. Участники должны аргументированно выражать свою точку зрения, соблюдая правила вежливой дискуссии. Жюри оценивает умение слушать и понимать оппонента, логичность аргументации и грамотность речи. Цель этапа: развить навыки критического мышления и умение вести конструктивный диалог.

Объявление результатов турнира, награждение победителей и участников дипломами и призами. Поздравление всех участников с успешным завершением мероприятия. Выступление жюри с напутственными словами и пожеланиями. Важно подчеркнуть, что главное – не победа, а участие и полученный опыт. Цель этапа: создать положительные эмоции и закрепить у участников представление о важности вежливости.