Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и его цели. Проводится короткая разминка-знакомство, чтобы создать позитивную и непринужденную атмосферу. Например, игра "Комплимент по кругу", где каждый участник говорит комплимент следующему. Подчеркивается важность взаимного уважения и поддержки.

Участникам предлагается на бумаге написать 5-7 своих сильных сторон и качеств, которыми они гордятся. Затем по желанию, они делятся своими списками с группой. Задача конкурса – помочь участникам осознать свои достоинства и научиться говорить о них. Ведущий помогает сформулировать позитивные утверждения о себе.

Ведущий загадывает качества или характеристики, а участники должны угадать, о ком или о чём идёт речь. Вопросы могут быть как общие, так и связанные с интересами участников. Цель – развитие внимательности, логического мышления и умения анализировать. Викторина способствует лучшему узнаванию друг друга.

Участникам предлагается в группах создать коллаж или рисунок, изображающий их представление об успехе и счастливой жизни. Используются различные материалы: журналы, бумага, краски, фломастеры. Затем каждая группа представляет свой портрет и рассказывает о его символике и значении. Это развивает креативность, воображение и командную работу.

Участники делятся на пары. Один участник в паре рассказывает о своей мечте или цели, а другой – поддерживает его, ободряет, помогает увидеть его сильные стороны и возможные пути достижения цели. Затем участники меняются ролями. Игра развивает навыки эмпатии, активного слушания и поддержки.

Проводится групповое обсуждение, где участники делятся своими впечатлениями о мероприятии, рассказывают о том, что нового они узнали о себе и других, и какие выводы они сделали. Ведущий подводит итоги и благодарит участников за активное участие. Звучит мотивационная музыка.