Презентация, посвященная жизни и деятельности В.И. Даля. Рассказ о его детстве, службе, увлечении собиранием слов и созданием словаря. Подчеркивается, что Даль не просто составлял словарь, а исследовал народную жизнь, быт, обычаи, отраженные в языке. Важно создать образ Даля как человека, любившего и знавшего свой народ.

Участникам предлагается угадать значение устаревших слов и выражений из словаря Даля по их описанию или контексту. Задания могут быть представлены в формате карточек с вопросами или интерактивной викторины. Усложнить можно, если попросить привести примеры использования этих слов в современном контексте или придумать небольшую историю, где они будут уместны.

Участники получают карточки с разрозненными частями пословиц и поговорок, собранных В.И. Далем. Их задача – собрать пословицу целиком и объяснить её смысл. Акцент на том, что пословицы отражают народную мудрость и моральные ценности, а язык пословиц очень образный и яркий. Можно организовать соревнование: кто быстрее и правильнее соберет больше пословиц.

Творческое задание: участникам предлагается придумать новые слова, используя метод словообразования, как это делал Даль, или составить небольшие истории, используя устаревшие слова из словаря. Оценивается оригинальность, грамотность и соответствие заданию. Этот этап направлен на развитие творческого мышления и любви к родному языку.

Участники знакомятся с малоизвестными фактами о Дале как враче и писателе. Предлагается небольшой тест на знание его медицинских трудов и литературных произведений. Можно включить вопросы о влиянии Даля на развитие русской литературы и медицины. Цель – показать, что Даль был разносторонней личностью.

Объявление результатов игры. Награждение победителей и активных участников. Подчеркивается, что все участники проявили себя достойно и узнали много нового о В.И. Дале и русском языке. В заключение можно прочитать стихотворение о Дале или предложить учащимся поделиться своими впечатлениями.