Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание позитивной атмосферы и настроя на продуктивную работу. Краткое объяснение правил игры, деление на команды, выбор капитанов. Подчеркивается, что мероприятие не направлено на обвинение, а на осознание и поиск конструктивных решений. Акцент на доброжелательности и уважении к мнениям друг друга.

Проводится мозговой штурм по определению понятия «вредная привычка». Участники предлагают свои варианты, которые записываются на доске или флипчарте. После сбора идей происходит обсуждение и формулируется общее определение. Акцент делается на разнообразных проявлениях вредных привычек – не только употребление алкоголя и курение, но и переедание, компьютерная зависимость, привычка поздно ложиться спать и т.д. Важно подчеркнуть, что вредные привычки могут быть разными для каждого человека.

Краткая лекция с использованием презентации, посвященная влиянию вредных привычек на различные органы и системы организма. Рассматриваются физиологические, психологические и социальные последствия. Приводятся статистические данные и примеры из жизни. Важно рассказать о влиянии вредных привычек на будущее – успеваемость в школе, возможности карьерного роста, личные отношения. Используются доступные и понятные для школьников термины.

Участникам предлагаются различные жизненные ситуации, в которых им необходимо сделать выбор, связанный с вредными привычками (например, друзья предлагают попробовать сигарету, на вечеринке предлагают попробовать алкоголь, одноклассник уговаривает играть в азартные игры). Команды разыгрывают эти ситуации, демонстрируя навыки отказа и принятия ответственных решений. Проводится обсуждение каждой ситуации с акцентом на возможных последствиях и альтернативных способах поведения. Оценивается не только правильность выбора, но и манера исполнения и убедительность аргументов.

Каждая команда разрабатывает и представляет свою «анти-рекламу» вредной привычки (плакат, лозунг, короткий скетч). Цель – творчески продемонстрировать негативные последствия и альтернативы. Оценивается оригинальность идеи, креативность исполнения и информативность послания. Проводится обсуждение представленных работ и выбор лучших.

Проводится дискуссия о преимуществах здорового образа жизни. Участникам предлагается поделиться своими личными убеждениями и опытом. Обсуждаются способы поддержания здоровья, занятия спортом, правильное питание, полезные хобби и увлечения. Важно подчеркнуть, что здоровый образ жизни – это не ограничения, а возможности для самореализации и достижения успеха. Акцент на позитивных аспектах здорового образа жизни.

Подведение итогов игры, награждение победителей. Проведение рефлексии с использованием метода «ассоциация». Выражение благодарности участникам за активное участие и проявленный интерес. Раздача информационных материалов о здоровом образе жизни и профилактике вредных привычек, контактные данные специалистов, к которым можно обратиться за помощью.