Приветствие. Объявление темы и целей мероприятия. Создание атмосферы сказки. Рассказ о том, что зима – сложное время для лесных зверят, и им нужна наша помощь. Подготовка к путешествию в лес, где зверята готовятся к зиме. На экране – красочная презентация с изображением осеннего леса.

Появление персонажей сказки (Мышка, Заяц, Лиса, Медведь, Белочка) с их проблемами. Каждый зверёк рассказывает о своих трудностях в подготовке к зиме: Мышка не успевает собрать зерно, Заяц не успевает менять шерстку, Лиса не может найти укромное место, Медведь не успевает нагулять жир, Белочка не успевает спрятать орешки. Создание проблемной ситуации, требующей решения.

Командная викторина, посвященная знаниям о том, какие запасы делают разные животные на зиму. Вопросы: Что запасает белка? Чем питается медведь зимой? Где прячут запасы ежи? За правильные ответы команды получают искусственные яблоки. Викторина проводится в игровой форме, с использованием мультимедийной презентации и музыкального сопровождения.

Детям предлагается помочь зверям сделать запасы на зиму. Задача – собрать как можно больше "яблок" (искусственных) и разложить их по "кладовым" (корзинкам) для каждого зверька. Задание направлено на развитие ловкости, внимательности и чувства ответственности. Подчеркивается важность командной работы для достижения общего результата.

Используя собранные запасы, дети помогают зверям решить их проблемы: Мышке - зерно, Зайцу – “теплые” советы, Лисе - указать на укромное место, Медведю – пожелать нагулять жир, Белочке – помочь спрятать орешки. Достижение положительного результата для каждого персонажа.

Подведение итогов мероприятия. Обсуждение с детьми, что нового они узнали, чему научились, что им понравилось больше всего. Выражение благодарности за помощь зверям. Заключительное слово о важности бережного отношения к природе и заботе о животных. Вручение небольших сувениров (например, наклеек с изображением зверят).