Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия, рассказывает о его целях и задачах. Краткое введение в жизнь и творчество Б.Л. Пастернака, акцент на значимости его фигуры для русской литературы. Создание эмоционального настроя, подчеркивание актуальности тем, затронутых в произведениях писателя.

Демонстрация презентации, охватывающей основные периоды жизни писателя: детство, юность, годы учебы, участие в литературных течениях, работа над романом «Доктор Живаго», признание Нобелевской премии и последующие события. Акцент на ключевых событиях, повлиявших на формирование мировоззрения и творчества Пастернака. Использование фотографий, цитат из писем и дневников писателя.

Прослушивание аудиозаписей с чтением наиболее известных стихотворений Б.Л. Пастернака в исполнении профессиональных актеров. Интерактивный элемент: после прослушивания стихотворения – краткое обсуждение, вопросы к аудитории о чувствах и впечатлениях, вызванных произведением. Выбор стихотворений, иллюстрирующих разные периоды творчества Пастернака.

Участники делятся на группы и получают распечатанные тексты стихотворений Б.Л. Пастернака для анализа (например, «Февраль. Достать чернил и плакать…», «Зимняя ночь»). Задание: определить основную тему, главную идею, художественные средства, используемые автором, выразить личное отношение к стихотворению. Представление результатов работы каждой группы.

Обсуждение актуальности творчества Б.Л. Пастернака в современном мире. Вопросы для обсуждения: Какие темы, затронутые в произведениях писателя, остаются актуальными сегодня? Какое влияние оказал Пастернак на русскую и мировую литературу? Какие уроки можно извлечь из его жизни и творчества? Модерация дискуссии, вовлечение всех участников.

Ведущий подводит итоги мероприятия, обобщает основные моменты. Проведение рефлексии: участники делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы. Благодарность участникам за активное участие. Рекомендации по дальнейшему чтению произведений Пастернака.