Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей мероприятия. Краткое вступление о значении птиц в природе и о том, как им тяжело перезимовать. Эмоциональный настрой на сопереживание и помощь пернатым друзьям. Объяснение правил работы на мероприятии, акцентирование внимания на уважительном отношении к мнению друг друга.

Демонстрация презентации с изображениями и описанием наиболее распространенных зимующих птиц (синички, воробей, снегирь, дятел, поползень, сорока и др.). Рассказ об особенностях поведения и питания птиц в зимний период. Акцент на трудностях, с которыми сталкиваются птицы в поисках пищи и тепла. Показ фотографий кормушек и мест, где птицы находят укрытие.

Проведение викторины с вопросами о зимующих птицах. Вопросы могут быть различной сложности: определение птицы по описанию, по картинке, по звуку. Разделение участников на команды для создания соревновательной атмосферы. Подведение итогов викторины, награждение победителей (небольшие призы – карандаши, закладки и т.п.).

Практическая работа по изготовлению простых кормушек из подручных материалов (бумага, картон, пластиковые бутылки и т.п.). Индивидуальная или групповая работа. Предоставление инструкций и помощи в создании кормушек. Обсуждение правил размещения кормушек и выбора подходящего корма. Акцент на безопасности птиц – кормушка должна быть удобной и не травматичной.

Обсуждение результатов мероприятия. Выводы о том, что птицам нужна наша помощь зимой. Призыв к заботе о птицах. Рассказ о том, как можно наблюдать за птицами и вести интересные записи в дневнике наблюдений. Мотивация к дальнейшему изучению природы.

Проведение рефлексии: «Что нового вы узнали?», «Какие задания показались наиболее интересными?», «Что можно сделать, чтобы помочь птицам в вашем дворе?». Вручение памятных сувениров (например, небольшие книжечки о птицах, наклейки). Благодарность участникам за активное участие и проявление интереса к теме.