Учитель приветствует учащихся, создает положительную эмоциональную атмосферу. Сообщение темы и целей классного часа. Краткое вступительное слово учителя о важности первого дня учебного года и значения знаний в жизни каждого человека. Озвучивание правил работы на классном часе: уважение к мнению других, активное участие, позитивный настрой. Подчеркнуть, что День Знаний - это не только начало учебного года, но и время для новых надежд и достижений.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается продолжить фразу «Знания – это…». Ответы записываются на доске или в виде облака тегов. Цель – активизировать мыслительную деятельность учащихся и выявить их представления о знаниях. Важно поощрять любые идеи и не критиковать ответы учеников. Задача этапа - показать многогранность понятия знаний: это и информация, и умения, и опыт, и мудрость, и возможность выбора.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Класс делится на небольшие группы (по 4-5 человек). Каждой группе предлагается обсудить и записать на листе бумаги их общие цели на учебный год. Цели могут быть связаны с учебой, саморазвитием, общественной жизнью класса. Каждая группа представляет свои цели, учитель комментирует и предлагает поддержку. Важно, чтобы цели были конкретными, измеримыми и достижимыми. Ученики должны понимать, что для достижения целей им потребуется приложить усилия.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Учитель задает вопросы, касающиеся школьных предметов, исторических фактов, интересных событий. Учащиеся должны быстро отвечать «Верю» или «Не верю». Цель – проверить и закрепить знания учащихся в игровой форме. Игра помогает разрядить обстановку и пробудить интерес к учебе. Важно использовать вопросы, требующие не только знания фактов, но и логического мышления.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учащимся предлагается написать небольшое письмо самому себе в будущем (например, через год). В письме они должны описать свои надежды, мечты и цели на учебный год, а также дать себе совет. Письма будут запечатаны и храниться до следующего Дня Знаний. Это задание способствует развитию творческого мышления и самоанализа. Важно подчеркнуть, что письма – это возможность зафиксировать свои мысли и стремления, а также оценить свои достижения через год.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Проведение рефлексии с использованием метода «Светофор». Подведение итогов классного часа. Учитель благодарит учащихся за активное участие и выражает уверенность в их успехе в новом учебном году. В заключение можно прослушать вдохновляющую песню о знаниях и учебе. Подчеркнуть, что каждый новый день - это возможность для новых открытий и достижений.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.