Содержимое раздела
Начало занятия с приветствия и создания атмосферы доверия и сотрудничества. Можно использовать короткую медитацию или упражнение на визуализацию леса, чтобы настроить учащихся на эмоциональное восприятие темы. Предложить им представить себя в лесу, почувствовать его запах, услышать звуки. Цель этапа – актуализировать знания о лесе, вызвать интерес к теме и настроить на плодотворную работу. Также обозначить правила работы в классе (внимательное слушание, уважение к чужому мнению, активное участие).
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 5 мин.